عدد المقالات 168
التمكين درجة الأنبياء؛ ولا يكون التمكين إلا بعد المحنة؛ فإذا امتحن صبر وإذا صبر مكن؛ ألا ترى أن الله عز وجل امتحن إبراهيم عليه السلام ثم مكنه؛ وامتحن سليمان عليه السلام ثم مكنه وآتاه ملكاً؛ والتمكن أفضل الدرجات. فهو منزلة رفيعة يهبها الله للصالحين من عباده ؛ فتسمو مكانتهم، وتعلو كلمتهم ويسود شرعهم وتمتلأ الدنيا بنورهم عدلاً وبهديهم إحساناً وبراً. وهو يرد في سياقات النصر والغلبة والعزة والاستخلاف. ويمكن اختزال مقاصده في إقامة شعائر الدين وإقامة عمارة الأرض. أما بالنسبة لأنواع التمكين فمنه الخاص بالأفراد والعام بالجماعات والأمم.
وتضمن القرآن الكريم مادة التمكين في ثمانية عشر موضعاً ؛ ويلاحظ في هذا الإيراد الرباني للمصطلح شيئين:
أولاً: أكثر المواضع جاءت بالصيغة الفعلية. وهذا إيحاء بأن التمكين ليس فعلاً ساكناً وإنما هو مفهوم ديناميكي يختلف بحسب معطيات الزمان والمكان؛ وهذا ما ينعكس جلياً في مهارات التمكين.
الثاني: ينسب الله تعالى التمكين إلى ذاته جلا وعلا؛ وهذا ما يجعل عملية التمكين تصطبغ بصبغة ربانية.
أما شروط التمكين فهي تتمثل في الإيمان والعمل الصالح والأخلاق والعلم والأخذ بالأسباب والعدل والتعاون.
وللتحلي بهذه المنزلة والصفة الرفيعة لابد من توافر معارف وعلوم ومهارات وصفات شخصية وكفايات وجدارات شخصية. ومن تلك المهارات ما يلي:
1- التواصل الفعال
2- تحليل الخطاب أو تحليل البيانات الضخمة
3- التنبؤ المستقبلي
4- فن التأثير في الآخرين.
5- بناء العلاقات
6- حل المشكلات
7- الثقة
8- التدريس والإرشاد
9- إدارة التغيير
10-التفكير الإبداعي
11-الذكاء العاطفي
12-التفكير النقدي
وكل هذه المهارات تستنبط من قوله تعالى { وَكَذَلِكَ مَكَّنَّا لِيُوسُفَ فِي الْأَرْضِ وَلِنُعَلِّمَهُ مِنْ تَأْوِيلِ الْأَحَادِيثِ } يوسف 21 أو جاءت في سياق سورة يوسف عليه السلام وذي القرنين وسليمان عليه السلام وغيرهم.
المهارة قوة وهي فن توظيف الممكن في اللامحدود؛ ومتى امتلكنا المهارات استطعنا صناعة التأثير الإيجابي واستدامته.
تغريدة:
التمكين فريضة غائبة.
@maffatih
منذ عقدين من الزمن والرصد والمشاركة في حراك الجودة الأكاديمية داخل أروقة مؤسسات التعليم العالي تنظيراً وممارسة ؛ بات من القول الذي لا مناص منه أن منتدى الشبكة العربية لضمان الجودة في التعليم العالي والذي...
نجاح الإدارة وإدارة النجاح صنوان لا يفترقان وهما عنوان بارز لهندسة تطوير العقل الإداري في دولة قطر ؛ فالإدارة ظاهرة إنسانية أزلية وأبدية ؛ لا مناص منها على مستويات الفرد والجماعة ؛ وقد مرّ الفكر...
بدأ معرض الدوحة الدولي للكتاب في حلته الخامسة والثلاثين ؛ وهو عرس ثقافي وترجمة صادقة وواقعية لأحد مؤشرات أداء ونتائج الثقافة انتاجاً للمحتوى؛ وإقبالاً ؛ واستقطاباً ؛ وظهوراً للجديد من الكتب والكتّاب وزيادة في الوعي...
( الموقف ) : تهل علينا أيام فضلى معدودة ؛ فالغنيمة بقيام لياليها وصوم نهارها والتمسك بالذكر والعمل الصالح . خصوصاً ونحن نرفل في صحة الأبدان {وصحتك قبل سقمك } ووفرة الأمن والإيمان ؛ وطقس...
التعليم قضية تنموية متعددة الأبعاد؛ وهو مرآة تعكس الحراك المجتمعي العام والاجتماعي الخاص؛ وهو جزء من هوية ومكونات الدولة الحديثة وقاعدتها المعرفية ومنطلق لفلسفة أفكارها ومرجع لمشاريعها المستقبلية. وهذه القضية الجوهرية المصيرية قد تمر بمراحل...
إذا تم الوقوف على فهرس أي كتاب فقهي في مدرسة معينة أو اتجاه، نجد أن محتوى كم المسائل والقضايا الفقهية التي يتم بيانها ونقاشها يختلف من حقبة وقرن تاريخي إلى آخر ومن رقعة جغرافية لأخرى....
فلسفة العلاقة بين المواطن والوطن أشبه ما تكون نوعا من الاتحاد والحلول ؛ ومن الصعوبة بمكان تحديد أيهما سبق الآخر؛ و كون العلاقة تختزل عناصر المكونات الرئيسية القانونية للدولة الحديثة؛ علاقة واجبات وحقوق؛ علاقة تبادلية...
الأيديولوجيا كمفهوم بسيط ولد في القرن الثامن عشر، ونشأ في الفكر الفلسفي الألماني ضمن السياق التاريخي عند هيجل، وفي الجانب الاقتصادي عند ماركس. وما لبث أن تم توظيفه داخل السياق الفلسفي كما عند نيتشه، وبعدها...
هذه المادة (53) نصاً ومنطوقا من الدستور الدائم لدولة قطر؛ ذات دلالات قطعية ومضامين واضحة وأحكام محددة ومساحات واسعة ذات أبعاد دينية وقانونية وسياسية واجتماعية واقتصادية وأخلاقية ووجدانية. وبتوظيف أدوات الفهم للنص فقهاً؛ والتفهيم تنزيلاً...
30 يوماً عاشها المسلمون بين مقامات العبودية؛ فنهارهم بالصيام وليلهم بالقيام؛ وما بين ذلك انشغلوا بتلاوة القرآن والدعاء والتصدق والمسارعة في الأعمال الصالحة والتلبس بأوجه أعمال البر والإحسان؛ باتت التزكية عنوان المرحلة وانتهت بزكاة الفطر...
من القضايا ذات المنظور الإستراتيجي في إدارة المخاطر والتهديدات؛ آليات التعامل مع الأزمات وفقاً لعنصر المباغتة والمتغيرات السريعة؛ لتشكيل العقل الواعي الذي يسهم في نطاق إعادة التحكم والسيطرة ومعالجة أزمة الوعي الناشئة. وهنا يكمن طرح...
التفاعلات البشرية داخل أقطابها فرداً أو جماعة تفرز شبكة من الديناميات الوظيفية سواء في تكوينها العام أم الخاص ؛ ويتولد عندنا أيضاً النسيج المنفعل والنسيج الفاعل وهي جزء من الإرادة الكونية غير المطلوبة في منظورها...
