عدد المقالات 440
كما عودتكم، لديَّ قصة، لكنها ليست طريفة هذه المرة، كنت معلمة، وهذه ليست معلومة جديدة، كانت لديَّ مجموعة من الطالبات المتميزات اللاتي ألقى دعمهن ومساندتهن وتشجيعهن كمعلمة، فلي جمهور ممتاز منهن، والحقيقة كانت منهن الضعيفة أكاديمياً والمتعثرات أيضا وهذا طبيعي، لذا كنت أكنُّ للجميع المحبة والالتزام بغض النظر عن وضع أو حالة الطالبة.
في فترة الاختبارات كانت تضاف لعملنا مهام إضافية، فقد كنت رئيسة للجان السير، وكانت هذه المهمة ممتعة بالنسبة لي، وبالرغبة من لطفها الظاهر، إلا أنها في الحقيقة تخفي داخلها بعض التحديات، فما زلت أذكر «طالبتي الهادئة» في المرحلة الثانوية، كانت متعلقة بي بشدة، وكأنني الملاك على الأرض، وكل أوامري تنفذ دون مناقشة، بل وتشجع الأخريات على اتباعها، حتى جاء ذلك اليوم، «لطالبتي» تتقدم للدور الثاني، وتكللت فرحاً وسعادة، عندما رأتني، لكن سرعان ما فقدت منها كل هذا الاهتمام، لأنها في قاعة الاختبار طلبت بشكل واضح مساعدتها على الغش، طبعا لم أسمح لها، بل كثفت المراقبة على اللجنة، طبعا المسألة هنا نسبية، ففي تصوراتي وأي معلم مخلص أو مجتمع واع، فالغش خطأ، ولكن في تصورات طالبتي وبالتأكيد غيرها كثيرات، أنني لم أكن وفق التوقعات! وخاب ظنها! لم أفكر في الموضوع كثيرا، فبالنسبة لي هي مسألة موقف طبيعي تم اتخاذه بشكل تلقائي كنتيجة لتصوراتي التي أثق أنها متوافقة مع الفطرة السليمة، والمقبول في المجتمعات السوية.
انتهت الاختبارات وعاد العام الدراسي الجديد ولست متأكدة إن كانت طالبتي نجحت أم لا، لكنها قررت ترك المدرسة والانتقال لمدرسة أخرى عقاباً للمدرسة ولي أيضا طبعا! على عدم مساعدتها! الفكرة هنا، كل منا يوحي له عقله أن تصوراته صحيحة، ولو كانت خاطئة، فهي لم تخضع للتقييم المنطقي أو المعايير السوية، بل لرغابتنا، وهذا ما يقاس عليه في كثير من الوظائف، حين يقال، فلان فيه خير أو ما فيه خبر بناء على ساعدهم أم لم يساعدهم! أعتقد السؤال الأهم هل فلان طبق القانون؟، هل حقق العدالة والمساواة؟، وانتبه أيضا للتفاوت الموجود في تفاصيلهم؟ هل فلان نفع أهله؟ أو فلان نفع الناس؟، أعتقد بينهم فرقا، ما يهمنا اليوم، قبل إصدار أي أحكام فلنراجع تصوراتنا ومنطلقات هذه التصورات، لنصل لمواقف صحيحة وسليمة وليست ما يعتقده البعض في تصوراته.
أصبح التغيير سمة أساسية في عالمنا. تتطور التقنيات بسرعة، وتتغير المهن وأساليب العمل والتعليم والتواصل، ويدخل الذكاء الاصطناعي في تفاصيل متزايدة من حياتنا. وفي ظل هذا التحول، أصبحت المرونة والابتكار والقدرة على التكيف متطلبات ضرورية...
حين تتسارع التحولات من حولنا، لا يكفي أن نسأل عمّا يتغير في أنماط الحياة والعمل والتواصل، بل يصبح من المهم أن نسأل أيضاً عمّا يحدث للمعاني التي توجه الإنسان وتضبط علاقته بنفسه ومجتمعه ووطنه. فالقيم...
ليست كل التحولات التي تمر بها المجتمعات أحداثًا عابرة تنتهي بانتهاء أسبابها؛ فبعضها يترك وراءه أسئلة جديدة، ويعيد ترتيب الأولويات، ويجعل ما كان يبدو تفصيلًا في الأمس جزءًا من حسابات اليوم. والمجتمعات الأكثر وعيًا ليست...
نتفق على كثير من القيم، ونحرص على انتقالها بين الأجيال، ونستحضرها عندما نتحدث عن المجتمع الذي نريده. لكننا نواجه اليوم سؤالاً أكثر تعقيداً: كيف تعيش هذه القيم في واقع يتغير من حولنا؟ فالقيم قد تظل...
قال تعالى: ﴿لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ﴾. تضعنا هذه الآية أمام أحد أكثر المفاهيم تأثيراً في بناء الإنسان والمجتمع: أن القيم لا تنتقل بالكلمات وحدها، بل تحتاج إلى نموذج يجعلها مرئية في...
في الحديث عن القيم، لا تكمن المشكلة دائماً في ضعف القيم لدى الأفراد، بل قد تكون في وجود فجوة بين القيم التي نعلن أهميتها، والقيم التي تكافئها الممارسة الاجتماعية. فقد نتفق على قيمة ما، وندعو...
عندما نتحدث عن تطور الاقتصاد، نعود إلى الأرقام والمؤشرات. وعندما نتحدث عن التعليم، ننظر إلى النتائج وجودة المخرجات. وعندما نقيس التنمية، نستخدم مجموعة واسعة من المؤشرات التي تساعدنا على معرفة أين نحن، وإلى أين نتجه....
في الحديث عن التطور القيمي، يبرز سؤال لا يقل أهمية عن القيم ذاتها: من يصنع قيم المجتمع؟ ومن المسؤول عن تعزيزها وحمايتها وتطويرها في ظل التحولات المتسارعة التي يشهدها العالم؟ قد تكون الإجابة الأولى هي...
منذ سنوات، يحرص حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني، أمير البلاد المفدى، حفظه الله، في خطاباته على التأكيد أن التنمية لا تُقاس بحجم المشروعات ولا بمؤشرات النمو الاقتصادي وحدها، وإنما بقدرة المجتمع...
في أحد تصريحاته، قال إيلون ماسك إن الذكاء الاصطناعي قد يصل إلى مرحلة يصبح فيها العمل اختياريًا. انشغل كثيرون بالسؤال المعتاد: كم وظيفة ستختفي؟ لكن ربما كان السؤال الأهم مختلفًا تمامًا: ماذا سيبقى للإنسان إذا...
مقال يستحق القراءة كتبته سعادة الشيخة المياسة بنت حمد آل ثاني بعنوان «يُبا»، مستعيدة فيه سيرة والدها صاحب السمو الأمير الوالد الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني، رحمه الله، من خلال قيمه الإنسانية، ومنهجه في...
إن الثناء الصادق الذي يخرج من القلوب ليس مجاملةً تُقال في ساعة الفقد، وإنما شهادةٌ على حياةٍ امتلأت بالعطاء، وأثرٍ بقي بعد رحيل صاحبه. وحين يجتمع الناس على الدعاء لرجل، ويستحضرون إنجازاته قبل اسمه، فإنهم...
