alsharq

د. زينب المحمود

عدد المقالات 381

د. خالد الجابر - المدير التنفيذي لمجلس الشرق الأوسط للشؤون الدولية في الدوحة 04 نوفمبر 2026
إيران بين منطق الدولة وعقلية المواجهة
د. خالد الجابر - المدير التنفيذي لمجلس الشرق الأوسط للشؤون الدولية في الدوحة 01 نوفمبر 2026
الجزيرة بعد ثلاثين عاماً: صعود الوعي في زمن الانكسار العربي
رأي العرب 01 نوفمبر 2026
الجزيرة.. 30 عاماً من بناء الوعي

درس الصيام

02 يونيو 2019 , 03:06ص
أخي الصائم، يحمل الله عباده في الحج على صعيد واحد من العبودية، تساوت مظاهرهم ومواطئ أقدامهم، وما ارتدوا، وما انتعلوا، ومشوا معًا وسعوا وهللوا بصوت واحدٍ. وأما في نهار الصيام فيحملهم على صعيد واحد من الجوع والظمأ وانعدام الرفث إلى النساء، فهل يمرّ هذا من دون أن يلقي ظلاله على قلب المؤمن؟ وهل يتخطى هذه الأهلة المباركة من دون أن توقظ شعوره إلى ما حوله من العالة والمساكين الذين لا يجدون قوت يومهم، ومن دون أن ينتبه إلى الشباب الذين لا يملكون الباءة ليكملوا شطر دينهم، فيكونُ الصيام وِجاءً لهم؟ إن فات هذا الخيرُ حفيظة الصائم فقد فاته أعظمُ درسٍ يُستخلصُ من شهر الخير، وأفلت منه رمضانُ النفحات والهدى، وبقي لهم رمضانُ التعب والضنى والحمية عن الطعام إن لم يفسدها بموائد الإفطار الباذخة. إن أعظم ما يمكن تحصيله من دروس الجوع الرمضانية هو أن نحارب الجوع المجتمعي، ونتكاتف لنهض الغارقين في الفقر المدقع إلى سويّة العيش الكريم، والرضا بعدالة العيش في ظل مجتمع متراحم متعاطف، يحب المرء فيه لأخيه ما يحب لنفسه. وما أجمل ما قال أمير الشعراء في هذا:
يُريدُ الخالِقُ الرِزقَ اشتِراكًـــــــــــــا **** وَإِن يَكُ خَصَّ أَقوامًا وَحابــــــــى
فَما حَرَمَ المُجِدَّ جَنـــــى يَدَيــــــــــهِ **** وَلا نَسِـــــي الشَقِي وَلا المُصابـا
وَلَولا البُخلُ لَــــــم يَهلِكْ فَريــــــقٌ **** عَلى الأَقدارِ تَلقاهُمْ غِضابــــــــا
تَعِبتُ بِأَهلِهِ لَومًا وَقَبلــــــــــــــــــــي **** دُعاة البِرِّ قَد سئموا الخِطابـــا
لقد سلسل شوقي -رحمه الله- نتائج الفقر الوخيمة التي تنتهي إلى غضب الفقراء على المجتمع، وحقدهم على الأغنياء، ليس هذا فحسب، بل قد يغضب أحد على قضاء الله وعلى قدره، كونه إنسانًا فقيرًا لم يكن ليُنقصَ شيئًا من رزق الله لو كان غنيًا! وقبل النتائج فقد سلسل شوقي الأسباب فكان سيدها البخل، فإذا شحّت أكفُ الأغنياء، وغُلّت إلى أَعناقهم، نتج الفقر ثم السخط وقلة الرضا ثم الهلاك!
أيها الصائمون، لا عبادة من دون درس نتعلمه من عليم خبير، فالدرس والعظة والأثر... هي مقاصد العبادة، لا الفعل في حد ذاته، والحصيلة المرتجاة من الصيام هي التقوى «لعلكم تتقون». فأحسنوا خاتمة شهر الله رمضان، وأدركوا ما فاتكم، ولو بسجدة، أو تلاوة آية، أو صدقة، أو صلة، فربكم كريم، يعطي على قدره لا على قدرنا، فاقصدوه جلّ في علاه، تجدوا خيركم، وجدّوا لعلكم تتقون.
التربية.. قولٌ فَصْلٌ

كثيرٌ من الناس يتجادلون في التربية، وبعلاقتها بالأسرة والمجتمع والمؤسسة التعليمية، فتتعدد الآراء المرتبطة بمفهومها، ويختلف الناس حولها، ويكمن مرجع ذلك إلى الاختلاف حول موضوع التربية من جهة، وحول فهم الطبيعة الإنسانية من جهة ثانية،...

هبة ربانية

قالوا فيها: إنها هبة ربانية مباركة، وبحرٌ لا تنفدُ كنوزُهُ، أنعم الله بها علينا – نحنُ أمةَ العربِ - وهي معشوقةٌ عجزتْ أبياتُ الغزلِ عن الإيفاء بحق جمالِها، وهي بنتُ عدنانَ، وفخرُ ميراثِ الأَجدادِ، إنها...

من الرتق إلى الفتق

كلنا سمعنا قول الله تعالى: ﴿أَوَلَمْ يَرَ الَّذِينَ كَفَرُوا أَنَّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ كَانَتَا رَتْقًا فَفَتَقْنَاهُمَا وَجَعَلْنَا مِنَ الْمَاءِ كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّ أَفَلَا يُؤْمِنُونَ﴾ (الأنبياء: 30)، لكّن قلة من الناس من تعي معناه، ومقصد دلالته، وإنّ...

شذرات تربوية

تعد التربية ظاهرة اجتماعية؛ كونها لا تجري في فراغ أو من دون مجتمع، ولا يمكن تصور وجود الإنسان فردًا منعزلًا عن مجتمعه أو جماعته في العصور الحديثة. والتربية في أحوالها كلها، لا تهتم بالفرد منعزلًا...

المشافي في الحضارة الإسلامية

كانت المشافي قديمًا تسمى، البيمارستانات (Al – Bimarista) وهي كلمة ذات أصول فارسية، تعني دار المريض، كانت تقوم بأعمال المشافي العامة؛ فتعالج الأمراض المختلفة، وفيها يقول تقي الدين المَقريزي: «إنَّ أول بيمارستان قام في العالم...

وكرة الخير

بتاريخها البهي، وطبيعتها الساحرة، وإرثها العريق، تتربع على شاطئ الخليج الذهبي، فتنعكس فيه أصالتها ونضارتها. هي لؤلؤة الجنوب، وساحرة الألباب والقلوب، لا يمس بهاءها حاسد مغلول، ولا ينقِصُ قدرها قولُ مجهول، أو مبغضٌ جَهول. في...

الحضارة وطب الأسنان

اهتم علماء الحضارة الإسلامية بطب الأسنان وعدوه تخصصًا فريدًا، وأولوه اهتمامًا خاصًا، وما يؤكد ذلك، «كثرة عدد أطباء الأسنان، وكثرة التصانيف والتآليف المرموقة التي وضعوها، تلك التي أضافت ثروة علمية كبيرة إلى الناتج العلمي والمعرفي...

الحياء شعبة من الإيمان

ورد في الأثر أن النبي صلى الله عليه وسلم «كان أشدَّ حياءً من الفتاة في خدرها»، وروى أبوهريرة رضي الله عنه أن رسول الله، صلى الله عليه وسلم، قال: «الإيمان بضع وستون شعبة، والحياء شعبة...

عز حضارتنا

ليس غريبًا أو مثيرًا للدهشة أن تُمدَح الحضارة الإسلامية من طرف أبنائها، لكن ما يثير الدهشة والإعجاب، ذكر محاسنها من طرف مَن ناصبوها العداء ذات زمن، أو من خالفوها فكرًا وعقيدة. وسأذكر في هذه المقالة...

عذر جاهز لكل خيبة

في كواليس كل محاولة لم تكتمل، وسردية كل هدف تَراجعنا عنه، يختبئ كائن وهمي نُطلق عليه «الظروف». لقد حولنا هذا المفهوم من محض تحديات طبيعية تواجه الإنسان، إلى «شمّاعة» نحمل عليها كل تعثر، ونعلّق عليها...

جميل يحب الجمال

إنّ الناظر في أسماء الله تعالى وصفاته الكريمة، يجدها منقسمة بين الجمال والجلال، وإننا في هذا السياق سننظر في اسم الله الجميل الخاص في ذاته، العام في أسمائه وصفاته، وقد ورد اسم الله الجميل في...

فضل العلم والعلماء

إن دور الدولة لا يقل أهمية عن دور الأسرة في مجال الاهتمام بالعلم والعلماء، بل إنه يفوق دور الأسرة في أحيان عديدة، وقد يكون لزامًا على كل دولة تسعى إلى بناء نهضتها، وقيادة مسيرتها نحو...