دعت دولة قطر إلى ضرورة الاستفادة من التكنولوجيا الرقمية في توفير تعليم شامل ومنصف وعالي الجودة للجميع دون تمييز، مؤكدة في الوقت نفسه أنها تولي اهتماما كبيرا للتعليم باعتباره الركيزة الأساسية للتنمية.

جاء ذلك في كلمة دولة قطر التي ألقتها الآنسة نور إبراهيم السادة السكرتير الثاني للبعثة الدائمة لدولة قطر لدى مكتب الأمم المتحدة في جنيف ضمن البند الثالث للحوار التفاعلي مع المقرر الخاص المعني بالحق في التعليم ضمن الدورة الثانية والثلاثون لمجلس حقوق الإنسان بجنيف.

وأضافت أنه في إطار التقدم الكبير الذي شهده مجال العلوم وتكنولوجيا المعلومات في الدولة مؤخراً فقد تم التوجه نحو توظيف التكنولوجيا لخدمة العملية التعليمية، لافتة إلى أن وزارة التعليم والتعليم العالي تبنت في عام 2011 إستراتيجية التعليم الالكتروني بهدف توفير بيئة تكنولوجية متطورة تخدم العملية التعليمية بصورة مبتكرة، كما أطلقت برنامج التعليم الإلكتروني وهي مبادرة تهدف إلى تطوير العملية التعليمية وتقديم خدمات إلكترونية قائمة على التكنولوجيا الرقمية المتكاملة وذلك بغرض تحسين جودة التعليم والتعلم.

وأوضحت أنه في إطار المساهمة لإيجاد حلول مبتكرة لمعالجة التحديات التي تواجه التعليم على المستوى الدولي، أطلقت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر المبعوث الخاص للتعليم الأساسي والعالي لدى منظمة "اليونسكو"، رئيس مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع مبادرة دولية في عام 2009 بعقد مؤتمر سنوي للابتكار في التعليم أطلق عليه مسمى "القمة العالمية للابتكار في التعليم (وايز).

كما أشارت إلى أنه من خلال قمته السنوية ومبادراته المستمرة على مدار العام، يشكل مؤتمر "وايز" منبراً دولياً لإيجاد أفكار وحلول مبتكرة تساعد المجتمعات في التغلب على تحدياتها من خلال التعليم، كما يعتبر هذا المؤتمر مرجعاً عالمياً لمنهجيات التعليم الحديثة التي من شأنها أن تسد الفجوة بين أنظمة التعليم المطبقة حالياً وتلك المطلوبة لتلبية احتياجات المستقبل.

وتساءلت الآنسة نور إبراهيم السادة السكرتير الثاني للبعثة الدائمة لدولة قطر لدى مكتب الأمم المتحدة في جنيف عن كيفية استفادة الدول الأقل نمواً من تكنولوجيا التعليم لدفع جهدها الإنمائية، وما يمكن أن تقدمه الدول المتقدمة في هذا المجال.

س.س