


عدد المقالات 167
كثر الحديث عن موضوع القيادة ومفهومها ونظرياتها وقواعدها وفنونها بشكل عام ؛ وهذا اتجاه المدرسة الفرنكفونية. أو تناولها في حقول معرفية محددة أو باختيار نماذج وعينات للقادة سواء أكانت شخصيات طبيعية أو اعتبارية ؛ وهذا اتجاه المدرسة الانجلوسكسونية.
ومن المواضيع التي حدث فيها خلط ولغط في مباحث القيادة موضوع أنماط القيادة ويرجع ذلك إلى أنه مفهوم سلوكي أثار الكثير من النقاش والخلاف وتباين في التعريفات المختلفة بحسب المدارس الفكرية؛ فبعضهم يطلق على أنماط القيادة: 1- أساليب القيادة 2 - أنواع القيادة 3 - نماذج قيادية.
وهذا الاختلاف في التسمية وإن كان شكلياً إلا أنه في الحقيقة يعكس واقعاً متنوعاً واسع الأفق من الأفكار والصيغ والأبعاد في إطار هذا المفهوم. وربما يأخذ الاختلاف بعداً أعمق عندما يتبين أن هناك العديد من النظريات تضمنت تصنيفات متعددة لمسالك القيادة وهي بالتالي أشارت إلى أنماط قيادية في إطار المفاهيم النظرية التي جيء بها. وهذا ما أدى إلى أن عدداً غير قليل من الباحثين في هذا الحقل المعرفي تداخلت لديهم مفاهيم الأنماط القيادية مع نظرياتها. والسياق البنيوي لدراسة الأنماط القيادية هو الدراسات البينية حيث تتجاذب بين العلوم النفسية (البحث عن التأثير) والدراسات الاجتماعية (التأثير في جماعة المتبوعين) وعلم الإدارة (تحقيق الأهداف عبر مؤشرات KPIs).
ويمكن تحليل مضامين التعريفات الواردة في الأنماط القيادية إلى الاتجاهات التالية:
1- المنهجية والنظام. 2- النشاط والمهام 3- الأسلوب 4- السمات والخصائص 5-العلاقة 6- التأثير.
وخلاصة ما سبق أن النمط القيادي كأي شكلا من أشكال السلوك الإنساني فيه بعدان:
أ. بعد إرادي اختياري: يعتمد على رؤية الفرد قناعاته وقابليته الشخصية في التعامل مع المواقف المختلفة.
ب. وبعد يمثل مجموعة السمات والخصائص والاتجاهات والقيم والقدرات الشخصية التي يتمتع بها والتي تعد محدداً مهماً في التعامل مع هذه المواقف من جهة أخرى بل ويمكن القول إن هذا النمط يتحدد بالعوامل الوراثية البيولوجية للقائد فضلاً عن العوامل البيئية والموقفية له.
ويرتكز موضوع الأنماط حول التأثير المحفز للسلوك. وأي تأثير في عالم السلوك سيؤدي إلى تغيير في عالم الأفكار وعالم المشاعر وأي تغيير في أحدهما سيؤول إلى تغيير في العوالم الأخرى وهذا ما يعرف بنموذج مرسيدس.
وممكن أن نقعّد مفهوم أنماط القيادة في: نشاط للتأثير على سلوك جميع الأطراف من أجل الانجاز (الرؤية أو الأهداف أو المهمة) وهي ثلاث: الحر والديمقراطي والاوتوقراطي.
وللأنماط القيادية أهمية في الجانب التنظيمي للإدارة والجانب الإنساني والاجتماعي. كما أن الأنماط القيادية تختلف بحسب المراحل التنموية (التخطيط، التنفيذ، التقويم، التحسين) أو بحسب المتغيرات الأربع: (الزمن والإنتاجية والمتبوعين التأثير ).
تغريدة:
أنماط القيادة هي سلاح القائد في تحقيق الإنجاز.
@maffatih
نجاح الإدارة وإدارة النجاح صنوان لا يفترقان وهما عنوان بارز لهندسة تطوير العقل الإداري في دولة قطر ؛ فالإدارة ظاهرة إنسانية أزلية وأبدية ؛ لا مناص منها على مستويات الفرد والجماعة ؛ وقد مرّ الفكر...
بدأ معرض الدوحة الدولي للكتاب في حلته الخامسة والثلاثين ؛ وهو عرس ثقافي وترجمة صادقة وواقعية لأحد مؤشرات أداء ونتائج الثقافة انتاجاً للمحتوى؛ وإقبالاً ؛ واستقطاباً ؛ وظهوراً للجديد من الكتب والكتّاب وزيادة في الوعي...
( الموقف ) : تهل علينا أيام فضلى معدودة ؛ فالغنيمة بقيام لياليها وصوم نهارها والتمسك بالذكر والعمل الصالح . خصوصاً ونحن نرفل في صحة الأبدان {وصحتك قبل سقمك } ووفرة الأمن والإيمان ؛ وطقس...
التعليم قضية تنموية متعددة الأبعاد؛ وهو مرآة تعكس الحراك المجتمعي العام والاجتماعي الخاص؛ وهو جزء من هوية ومكونات الدولة الحديثة وقاعدتها المعرفية ومنطلق لفلسفة أفكارها ومرجع لمشاريعها المستقبلية. وهذه القضية الجوهرية المصيرية قد تمر بمراحل...
إذا تم الوقوف على فهرس أي كتاب فقهي في مدرسة معينة أو اتجاه، نجد أن محتوى كم المسائل والقضايا الفقهية التي يتم بيانها ونقاشها يختلف من حقبة وقرن تاريخي إلى آخر ومن رقعة جغرافية لأخرى....
فلسفة العلاقة بين المواطن والوطن أشبه ما تكون نوعا من الاتحاد والحلول ؛ ومن الصعوبة بمكان تحديد أيهما سبق الآخر؛ و كون العلاقة تختزل عناصر المكونات الرئيسية القانونية للدولة الحديثة؛ علاقة واجبات وحقوق؛ علاقة تبادلية...
الأيديولوجيا كمفهوم بسيط ولد في القرن الثامن عشر، ونشأ في الفكر الفلسفي الألماني ضمن السياق التاريخي عند هيجل، وفي الجانب الاقتصادي عند ماركس. وما لبث أن تم توظيفه داخل السياق الفلسفي كما عند نيتشه، وبعدها...
هذه المادة (53) نصاً ومنطوقا من الدستور الدائم لدولة قطر؛ ذات دلالات قطعية ومضامين واضحة وأحكام محددة ومساحات واسعة ذات أبعاد دينية وقانونية وسياسية واجتماعية واقتصادية وأخلاقية ووجدانية. وبتوظيف أدوات الفهم للنص فقهاً؛ والتفهيم تنزيلاً...
30 يوماً عاشها المسلمون بين مقامات العبودية؛ فنهارهم بالصيام وليلهم بالقيام؛ وما بين ذلك انشغلوا بتلاوة القرآن والدعاء والتصدق والمسارعة في الأعمال الصالحة والتلبس بأوجه أعمال البر والإحسان؛ باتت التزكية عنوان المرحلة وانتهت بزكاة الفطر...
من القضايا ذات المنظور الإستراتيجي في إدارة المخاطر والتهديدات؛ آليات التعامل مع الأزمات وفقاً لعنصر المباغتة والمتغيرات السريعة؛ لتشكيل العقل الواعي الذي يسهم في نطاق إعادة التحكم والسيطرة ومعالجة أزمة الوعي الناشئة. وهنا يكمن طرح...
التفاعلات البشرية داخل أقطابها فرداً أو جماعة تفرز شبكة من الديناميات الوظيفية سواء في تكوينها العام أم الخاص ؛ ويتولد عندنا أيضاً النسيج المنفعل والنسيج الفاعل وهي جزء من الإرادة الكونية غير المطلوبة في منظورها...
الرعاية الصحية والتنمية الاقتصادية تضرب في أطناب الزمن منذ الحضارة الفرعونية وحضارة بابل وهما أحد مقومات الدولة الحديثة ولهذا نصت الدساتير المرنة والجامدة على الرعاية الصحية والتنمية الاقتصادية لأنه تشكل هوية الدولة المعاصرة فقد جاء...