دشنت وزارة الصحة العامة "مركز موقع قطر" للمشاركة من خلاله في برنامج " قواعد وتطبيقات البحث الطبي" Principles & Practice Clinical Research(PPCR) وذلك بالتعاون مع جامعة هارفارد – بوسطن.

ويعد مركز موقع قطر هو الأول من نوعه في المنطقة العربية، ويهدف إلى توفير بيئة تعليمية تفاعلية للتدريب والأبحاث السريرية في قطر، وإنشاء شبكة عالمية من الباحثين لتعزيز التعاون المستقبلي في البحوث السريرية.

ومن خلال المركز تم بث محاضرة بقاعة التدريب بوزارة الصحة العامة ألقاها البروفيسور فليبي فريجني مدير برنامج "قواعد وتطبيقات البحث الطبي" بجامعة هارفارد – بوسطن تحت عنوان "تغيير نموذج التعلم - منهاج التعاونية تعلم ذو معنى من خلال البحوث السريرية"، على الهواء مباشرة من دولة قطر إلى جامعة هارفارد- بوسطن والعالم وبحضور ممثلين لوزارة الصحة العامة، ومديري إدارات البحوث الطبية بمؤسسة حمد الطبية، ومؤسسة الرعاية الصحية الأولية، وجامعة حمد بن خليفة، وعدد من الأطباء والباحثين الطبيين.

وقالت السيدة سمر حسين معاد مدير إدارة الموارد البشرية بوزارة الصحة العامة: إن الوزارة تسعى للاستفادة من كل ما هو جديد في مجال التدريب والتطوير بما يضمن رفع مستوى الكوادر البشرية ومواكبتهم للمستجدات على الساحة العالمية في مجال التعلم، وفي هذا الإطار جاء التعاون بين وزارة الصحة العامة من خلال إدارة الموارد البشرية – قسم التعلم والتطوير مع جامعة هارفارد.

وأضافت أن برنامج " قواعد وتطبيقات البحث الطبي يعد برنامجا تدريبيا علميا يتميز بالتطور، حيث يشارك منتسبو البرنامج زملاءهم من 130 دولة حول العالم في بث حي ومباشر عن بعد عبر التواصل الإلكتروني مع جامعة هارفارد في بوسطن وفي وقت واحد.

وأوضحت أنه يتعين على المشاركين حضور 3 ساعات أسبوعياً عبر دائرة تلفزيونية تفاعلية مغلقة (مؤتمر الفيديو)، كما يتم بث جلسات من جامعة هارفارد إلى مراكز مختلفة في جميع أنحاء العالم والمشاركة في مناقشات المنتدى.

ويتضمن البرنامج ورشة عمل لمدة 5 أيام، ويجب على المشاركين قراءة مقالات وتمارين إحصائية كاملة في نهاية البرنامج الذي يمتد إلى 9 أشهر، للتأكيد على ممارسة المفاهيم التي تم تعلمها حيث يلتقي جميع المشاركين من دول العالم في مكان واحد لعرض أبحاثهم وتخريجهم.

ويمكن البرنامج المشاركين فيه من تصميم التجارب السريرية، وجمع البيانات، واستخدام الوظائف الأساسية لحزم البرامج الإحصائية الحديثة، واختيار الاختبارات الإحصائية الأساسية المناسبة، وتشغيل التحليل الإحصائي، وقراءة وفهم أوراق البحث وتطوير البحوث السريرية، وتصميم المسح الأساسي، ومناقشة أساسيات عملية المراجعة ونشر البحوث.

يذكر أن المتقدمين للبرنامج عادة ما يكونون حاصلين على شهادة جامعية في مجالات ذات صلة مثل الرعاية الصحية والطب ، والإحصاء الحيوي، وعلم الأوبئة، والتمريض، والصحة البدنية، وعلاج النطق وطب الأسنان والصيدلة.



أ.س/م.ب