نظم قسم العلوم الاجتماعية بمكتب معايير المناهج بالمجلس الأعلى للتعليم الملتقى الثالث لفنون تدريس مادة العلوم الاجتماعية، بهدف تبادل الخبرات في مجال تدريس هذه المادة وتشجيع الابتكار والتجديد وتقديم نماذج تدريس متميزة فيها على أرض الواقع.

وشارك في الملتقى 22 من مدارس البنين والبنات في المراحل الدراسية المختلفة، وجرى تقديم 22 درس مشاهدة استخدم فيها أساليب تدريسية منوعة ركزت على تفعيل دور الطالب بشكل رئيس وتوظيف الوسائل التعليمية المثيرة والمحفزة لنمو الطلبة المعرفي، علما بأنه كان لاختصاصي معايير العلوم الاجتماعية الدور الأساسي في اختيار المدارس والمعلمين الذين قدموا الدروس والإشراف على التخطيط للدروس، وتنظيم الملتقى.

واضطلع أصحاب التراخيص بدور بارز في إنجاح الملتقى من خلال التنظيم الجيد والاهتمام بتهيئة بيئة تعليمية محفزة مع الحرص على تخصيص جلسة نقاشية حول أبرز الأساليب والإستراتيجيات المبتكرة التي تم تفعيلها.

 وحرص المعلمون المشاركون من ذوي الكفاءة العالية في مجال التخطيط الجيد، على تقديم ممارسات متميزة تتسم بالمرونة والابتكار وتنمية روح الإبداع التي جعلت من الطالب محور العملية التعليمية بشكل فعال وإيجابي ما كان له الأثر في الحصول على مخرجات تعلم متميزة.

 وتميز الملتقى بحضور مكثف من المعلمين والمعلمات لمادة العلوم الاجتماعية في المراحل الدراسية المختلفة.

وأشاد الحضور بمستوى الدروس المقدمة، ودعوا إلى استمرار عقد الملتقى لما له من أثر في تطوير أداء المعلمين داخل الفصول الدراسية.