كشف الدكتور خالد العلي القائم بأعمال وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم العالي، عن حصول 6 مؤسسات للتعليم العالي على الترخيص النهائي أو الترخيص المبدئي، إضافة إلى منح تراخيص لـ17 برنامجاً أكاديمياً جديداً خلال عام 2021.
جاء ذلك ضمن تقرير قطاع شؤون التعليم العالي في وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي حول المبادرات والمشاريع والإنجازات التي حققها خلال عام 2021م، حيث تضمنت إنجازات قطاع شؤون التعليم العالي بالوزارة صدور وتطبيق اللائحة الجديدة للابتعاث الحكومي وتحديد المعايير والشروط المنظمة له، بالإضافة إلى تطبيق نظام المصادقة لشهادات الوافدين لغرض التوظيف فقط.
وأوضح العلي أن 6 مؤسسات للتعليم العالي حصلت على الترخيص النهائي أو الترخيص المبدئي؛ ليصبح إجمالي عدد مؤسسات التعليم العالي في دولة قطر 32 مؤسسة، وهي جامعة لوسيل، وكلية Oryx العالمية بالتعاون مع جامعة ليفربول جون مورس البريطانية، وسيتي يونيفرستي كولج بالتعاون مع جامعة أولستر البريطانية، وأكاديمية محمد بن غانم الغانم البحرية بالتعاون مع جامعة بيري ريز، وكلية الريان الجامعية الدولية بالتعاون مع جامعة داربي البريطانية، مضيفا إنه تمت الموافقة المبدئية المشروطة بتطوير معهد تدريب الشرطة كمؤسسة للتعليم العالي.
وصرح القائم بأعمال وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم العالي بأن 17 برنامجاً أكاديمياً جديداً في مجالات متنوعة، مثل الذكاء الاصطناعي، والإدارة، والعلوم البحرية، وغيرها حصلت على تراخيص خلال عام 2020 - 2021م؛ ليصبح العدد الإجمالي للبرامج المرخصة 362.
وأشار إلى أنه تم افتتاح جامعات جديدة، مثل: جامعة سافيترباي فول بونا (SPPU) الهندية، حيث تم استقبال الدفعة الأولى من الطلبة في سبتمبر 2021م. من جهة أخرى، تم تطوير وتحويل كلية شمال الأطلنطي إلى جامعة وطنية للعلوم والتكنولوجيا (جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا).
وفيما يخص الابتعاث الحكومي، قال العلي إنه «تم توفير وتوسيع فرص الالتحاق بالجامعات المحلية وارتفاع نسبة الطلبة الملتحقين بالبعثات المحلية إلى ثلاثة أضعاف مقارنةً بالطلبة الملتحقين ببرامج الابتعاث الخارجي. وارتفع عدد الجامعات في القوائم المعتمدة للابتعاث والدراسة على النفقة الخاصة من 1221 جامعة إلى 1677 جامعة وفق الضوابط المحدثة لإدراج الجامعات».
وتطرق التقرير إلى مساهمة قطاع التعليم العالي في تطوير منظومة العمل من خلال تحديث ورفع جودة النظام الإلكتروني للابتعاث ومعادلة الشهادات الجامعية. بالإضافة إلى وضع آلية للتعاون مع جميع الأطراف المعنية لمتابعة طلبة البعثات لمواجهة المستجدات على الساحة التعليمية نتيجة تفشي وباء كوفيد - 19، وآلية المتابعة الأكاديمية للطلبة، وتأمين إجراءات استقبال الطلبة وعودتهم إلى قطر، واستمرار الدراسة عن بُعد أثناء الوباء، وإعداد خطة متابعة لما بعد الوباء؛ من أجل الاستعداد لعودة الدراسة في مقر الابتعاث إلى جانب التنسيق مع الجامعات المحلية لاستمرار التعليم المدمج لمواجهة وباء كوفيد - 19.