أكد المشاركون في برنامج «الغبقة» على تلفزيون قطر أمس أهمية برنامج الابتعاث الحكومي الذي تشرف عليه وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في نسخته المحدثة 2024، منوهين باستحداث مسارات وتخصصات جديدة في خطة الابتعاث الحكومي الخارجي والداخلي بما يواكب احتياجات سوق العمل المحلي ورفده بالكفاءات الوطنية في مختلف القطاعات.
وفي هذا السياق، أكد الدكتور حارب الجابري، القائم بمهام وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم العالي دور الابتعاث الحكومي في رفع عدد ونسبة الحاصلين على درجات الدبلوم والبكالوريوس والدراسات العليا في التخصصات المختلفة، لتحسين مؤشرات التعليم ذات الارتباط باقتصاد المعرفة.
وأضاف: أن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي اعتمدت في قائمتها المحدثة للابتعاث أفضل 300 جامعة حسب التصنيف الخاص بالمسارات والتخصصات للابتعاث الحكومي وأفضل 800 جامعة للدراسة على النفقة الخاصة حيث ارتفعت أعداد الجامعات المعتمدة التي تقدّم تعليمًا نوعيًا للتخصصات التي تناسب رغبات الطلاب وقدراتهم إلى 1100 جامعة معتمدة.
ونوه د. الجابري برفع عدد المسارات المتاحة ضمن الخطة المحدثة للابتعاث الحكومي للعام الأكاديمي الحالي 2024 – 2025، من ثلاثة مسارات في السابق، إلى ثمانية مسارات جديدة للابتعاث الحكومي ضمن الخطة الحالية، هي: مسار العلوم والهندسة والتكنولوجيا، ومسار الرعاية الصحة والعلوم الطبية، ومسار التعليم والعلوم التربوية، ومسار الدراسات العليا، ومسار العلوم الاجتماعية والإنسانية، ومسار الاقتصاد الإبداعي، والمسار المهني، والمسار الرياضي.
وأكد د. الجابري تركيز الخطة الحالية للابتعاث الحكومي على التخصصات الحيوية والعلمية التي يحتاجها سوق العمل، سواء في القطاع الحكومي أو شبه الحكومي أو القطاع الخاص، بما فيها التخصصات الهندسية والصحية، لافتاً إلى أن الإبتعاث الحكومي يستهدف صناعة كفاءات وطنية تساهم في بناء نهضة قطر.
وأوضح أن خطة الابتعاث للعام الأكاديمي 2024-2025 تتضمن مزايا وامتيازات جديدة، ومسارات وبرامج متعددة للابتعاث داخل الدولة وخارجها، حيث تضيف امتيازات ومسارات للطلاب الذكور الملتحقين بمهنة التدريس، كما تمكّن الطلاب من الالتحاق بالتخصصات المهنية والإبداعية والرياضية المختلفة القائمة على المهارات والمواهب، وتشّجعهم على الالتحاق بالتخصصات المهمة، كالطب والهندسة، في الجامعات ذات التصنيف العالمي المرتفع؛ كل ذلك من أجل الحفاظ على تفوّقهم عبر تحسين لوائح الامتيازات المالية والحوافز المادية، بما يتوافق مع الأهداف الاستراتيجية لدولة قطر. وأشار الدكتور الجابري إلى أن الابتعاث الحكومي يتضمن مرحلتين.. مرحلة الارشاد الأكاديمي من خلال فرق الارشاد التي تزور المدارس لارشاد الطلبة من خلال الورش بما يتناسب مع طموحاتهم واهتماماتهم.
وأوضح أن الخطة الحالية تتضمن لأول مرة اشراك القطاع الخاص في الابتعاث الحكومي كشريك أساسي في التنمية الاقتصادية والاجتماعية في الدولة، لزيادة فرص الابتعاث للطلاب القطريين من الذكور والإناث وتوفير المزيد من فرص العمل في شركات القطاع الخاص مع اختيار أفضل الجامعات في العالم لكل مسار من مسارات الابتعاث.
أما عن معايير قوائم الجامعات المعتمدة للابتعاث الخارجي وللدراسة على النفقة الخاصة، أشار د.الجابري إلى أن المعايير يتم تحديثها بإضافة جامعات جديدة بناء على المعايير المعتمدة.