أعلن مركز تمكين ورعاية كبار السن /إحسان/ التابع للمؤسسة القطرية للعمل الاجتماعي، عن نتائج النسخة الخامسة لمسابقته للبحث العلمي، والتي شارك فيها طلاب وطالبات من /21/ مدرسة حكومية من المرحلة الثانوية بمختلف مناطق الدولة.
وتوج المركز المدارس السبع الأولى في المسابقة الرئيسية ، كما كرم 5 مدارس أخرى لتميز أفكار الأبحاث التي نافست بها، حيث حققت المركز الأول" مدرسة روضة بنت جاسم الثانوية للبنات" وفازت" مدرسة قطر للعلوم المصرفية وإدارة الأعمال الثانوية للبنين" بالمركز الثاني ، وحلت ثالثا "مدرسة أحمد بن محمد الثانوية".
وقد عرض الطلاب أبحاثهم المتعلقة بقضايا كبار السن واحتياجاتهم على لجنة تحكيم المسابقة من المتخصصين والخبراء من جامعة قطر ووزارة التعليم والتعليم العالي والمدارس والمركز ، حيث خضعت هذه الأبحاث إلى إجراء نظري تمثل في تقييمها وتحكيمها وفق معايير محددة وجانب عملي تم خلاله مناقشة الباحثين والتعرف على رؤيتهم وأهدافهم من البحث، وبعد الدراسة والتقييم تم ترشيح خمسة بحوث لنيل جائزة الأفكار الإبداعية إضافة إلى السبع مدارس الفائزة بالمسابقة الرئيسية.
وهدفت المسابقة، إلى إعداد جيل واع بقضايا كبار السن، وتعزيز التنافس البحثي حول قيم بر الآباء واحترامهم والتعريف بقضاياهم وردم الهوة وتحقيق التلاحم بين الأجيال، ونشر رسالة المؤسسة ورؤيتها من خلال تقديم أبحاث إجرائية وفق خطوات المنهج العلمي للأبحاث ما يرفع الوعي بين الطلاب إضافة إلى تعزيز النظرة الإيجابية لكبار السن، وتنمية وعي الطلبة بأهمية وفهم طبيعة التعامل مع كبار السن، وتعزيز روح فريق العمل من خلال المشاركة في الأبحاث الجماعية.
وبهذه المناسبة، أوضح السيد مبارك عبد العزيز آل خليفة ، المدير التنفيذي لمركز "إحسان"، أن البحوث التي استقبلتها المسابقة في نسختها الخامسة تنوعت لتشمل عددا من المشاريع الواعدة التي من شأنها أن تثمر عن أجهزة ودراسات وأبحاث تصب في خدمة كبار السن وتسهل حياتهم وتعاملاتهم اليومية، مشيرا إلى أن حرص الطلاب والمدارس على المشاركة في هذه المسابقة يعكس المعنى الحقيقي للبر بالوالدين والإحسان لكبار السن ويؤكد التواصل الفعال بين الأجيال.
ودشن مركز /إحسان/ مسابقة البحث العلمي لطلبة المدارس في موسمها الأول في العام الدراسي 2012 / 2013، وهي مسابقة بحثية ينظمها المركز، بهدف تنمية إدراك الطلبة بفهم طبيعة التعامل مع المسنين، وتسليط الضوء على التكيف الاجتماعي لهم، وتلبية احتياجاتهم، بجانب المساهمة في بناء ورفع القدرات البحثية لدى الطلبة، وتتم المشاركة في المسابقة من خلال تقديم بحث إجرائي يتناول ظاهرة معينة أو قضية اجتماعية تتعلق بمجال المسنين واحتياجاتهم ومشكلاتهم ووقايتهم وتعزيز النظرة الإيجابية لهم، وكيفية الاستفادة من خبراتهم ودمجهم في المجتمع.