برامج تدريبية لقيادات المجلس الأعلى للتعليم
محليات
28 فبراير 2015 , 03:52م
الدوحة - قنا
اختتمت فعاليات البرنامج التدريبي بعنوان "رؤية القيادة الشخصية وقيادة الأعمال الاستراتيجية" الذي نظمه المجلس الأعلى للتعليم بالتعاون مع مركز قطر للقيادات، واستمر لأربعة أيام.
شارك في البرنامج عدد كبير من قيادات المجلس الأعلى للتعليم من مديري الهيئات والقطاعات، ومديري المكاتب، ونفذته كلية إدارة الأعمال بجامعة شيكاغو بالولايات المتحدة الأمريكية؛ بهدف مساعدة القيادات الحالية والمستقبلية في اكتساب مهارات متميزة يحتاجون إليها للإبداع في أداء عملهم.
جاء البرنامج ضمن حزمة من البرامج التدريبية الموجهة لقيادات المجلس الحالية والمستقبلية. وسبق للمجلس تقديم برنامج تدريبي بعنوان (القائد بداخلك) في شهر أكتوبر الماضي، بالشراكة مع مركز قطر للقيادات أيضا.
وأوضح محاضر البرنامج - البروفيسور كريج ورتمان من جامعة شيكاغو - أن عناصر برنامج "رؤية القيادة الشخصية وقيادة الأعمال الاستراتيجية " ركزت على ثلاثة عناصر للقيادة؛ هي: المعرفة والمهارات والضبط، مشيرا إلى أن البرنامج استكشف عدة طرق للتفكير في هذه العناصر.
من جانبها أشادت قيادات المجلس الأعلى للتعليم بالبرنامج التدريبي ومحتواه الجيد.
يشار إلى أن سعادة الدكتور محمد بن عبد الواحد الحمادي وزير التعليم والتعليم العالي قد أكد لدى زيارته مركز قطر للقيادات - إذ التقى مجموعة المتدربين من قيادات المجلس - أن هذا البرنامج يؤكد حرص القيادة الرشيدة على توفير أفضل فرص التمكين والتطوير للمواطنين والمواطنات في مختلف المواقع الوظيفية، إيمانا منها بأن كل استثمار في تدريب الموظفين يشكل دعامة للمستقبل، وأن تدريب قيادات المجلس يسهم مباشرة في استمرار مسيرة النهوض بالتربية والتعليم في الدولة، وبناء الإنسان القطري وفقا لمتطلبات رؤية قطر الوطنية 2030.
من ناحية أخرى - في إطار برامج التطوير المهني للمعلمين والقادة - نظم المجلس الأعلى للتعليم - بفندق ريتاج رويال بالشراكة مع المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج ومقره الدوحة - برنامجاً تدريبيا لقادة المدارس المستقلة تحت عنوان "القائد الناجح"، شارك فيه 28 تربويا من مديري المدارس والنواب الأكاديميين والإداريين.
هدف البرنامج - الذي أنهى المتدربون المرحلة الأولى منه - إلى تعزيز قدرات المشاركين ، وتدريبهم على المهارات الأساسية في القيادة؛ مثل: مهارة الاتصال الفعال والتعامل مع ضغوط العمل، ومهارة التحول من المدير إلى القائد المدير في المجال التربوي.