في اطار مذكرة التفاهم الموقعة بين هيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم وكلية المجتمع  بشأن إطلاق برنامج تدريبي للمعلمات المساعدات في مرحلة التعليم المبكر ، بدأ تنفيذ الفصل الأول من البرنامج يوم 16 نوفمبر الماضي بمشاركة 60 متدربة.
 
وقد عقدت كلية المجتمع بالتعاون مع هيئة التعليم لقاءاً تعريفياً  للمعلمات المساعدات للتعريف بالبرنامج وقوانين كلية المجتمع وتفاصيل البرنامج وأهميته للمتدربات بحضور الأستاذة منى الكواري مديرة مكتب التطوير المهني، والأستاذة شريفة اليزيدي رئيس  قسم التعليم المبكر في مكتب معايير المناهج. 
وقالت السيدة منى الكواري بمناسبة إطلاق البرنامج:   انه لا يخفى علينا أهمية دور المعلمة المساعدة التي لا تقل أهمية عن دور المعلمة الأساسية في مراحل التعليم المبكر لكونها  من الركائز التي تعتمد عليها العملية التعليمية  في مراحل التعليم المبكر، بدءاً من رياض الأطفال وحتى  المراحل الأولى من التعليم الابتدائي .لذا تم إطلاق هذا البرنامج الذي يهدف إلى تأهيل و تدريب المعلمة المساعدة على طرق التعامل مع الأطفال و معرفة أساليب واستراتيجيات التعلم المختلفة وكيفية توظيفها، وتعريفهن بالخصائص العمرية ومراحل النمو  لهذه المرحلة الهامة، كما يهدف البرنامج  لرفع كفاءة المعلمة المساعدة علميا ومهنيا .


يشار الى أن  المجلس الأعلى للتعليم وكلية المجتمع في قطر وقعا في أكتوبر الماضي مذكرة   تفاهم  تضع  إطار عمل للتعاون بين الطرفين من خلال استخدام خبرة وموارد كل منهما لتطوير ودعم الترويج لبرنامج شهادة تعليم الطفولة المبكرة، وبرنامج درجة الدبلوم المشارك في العلوم التطبيقية في تعليم الطفولة المبكرة، بالإضافة لتوصيف دور ومسؤوليات كل طرف في تنفيذ البرنامج ومتابعته ورصده وتقييم نتائجه.


و تشمل البرامج العلمية التي تُدرس في البرنامج اللغة الإنجليزية والعربية ومبادئ النمو في الطفولة المبكرة، والبيئة التعليمية وتكنولوجيا التعلم، ومعايير المناهج القطرية والرعاية لمرحلة الطفولة المبكرة، وطرق واستراتيجيات تنمية مهارات الطفل اللغوية والحسابية والإبداعية والعلمية، وأساليب وملاحظة طرق تقييم الطفل، ودعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة- الموهوبين، صعوبات التعلم- والتدريب الميداني في تعليم الطفولة المبكرة وغيرها من البرامج التي تُكسب الطالبة مهارات وقدرات علمية وتربوية.