عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، ممثّلةً بإدارة المناهج الدراسية ومصادر التعلّم، الملتقى الأول لمسؤولي ومسؤولات البحث العلمي والابتكار، على مدى ثلاثة أيام، خلال الفترة من 21 - 23 سبتمبر 2026، في عدد من المدارس الحكومية، بهدف دعم جاهزية مسؤولي ومسؤولات البحث العلمي والابتكار في المدارس الحكومية، وتعريفهم بمستجدات المسابقة الوطنية للبحث العلمي والابتكار ومتطلبات المشاركة فيها، وتنمية معارفهم في أساسيات البحث العلمي، إلى جانب التعريف بمنصّة المسابقة الوطنية وآليات الاستفادة منها، واستعراض عدد من أدوات الذكاء الاصطناعي الداعمة للبحث العلمي.

وتكمن أهمية الملتقى في رفع كفاءة مسؤولي البحث العلمي والابتكار، وتعزيز قدرتهم على توجيه الطلبة ومتابعة مشروعاتهم البحثية والابتكارية؛ بما يُسهم في تنمية مهارات البحث والاستقصاء والتحليل والتفكير النقدي وحل المشكلات لديهم، وتمكينهم من تطوير أفكارهم، وتحويلها إلى مشروعات وحلول مبتكَرة، وترسيخ البحث والابتكار بوصفهما جزءًا فاعلًا من تجربتهم التعليمية.

استهدف الملتقى، في اليوم الأول، مسؤولات البحث العلمي والابتكار في المدارس الابتدائية الحكومية للبنات والمدارس النموذجية للبنين، وعُقد في مدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية النموذجية للبنين.

وفي اليوم الثاني، استهدف الملتقى مسؤولات البحث العلمي والابتكار في المدارس الإعدادية والثانوية الحكومية للبنات، وعُقد في مدرسة رملة بنت أبي سفيان الثانوية للبنات.

أما في اليوم الثالث، فقد استهدف مسؤولي البحث العلمي والابتكار في المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية الحكومية للبنين، وعُقد في مدرسة أحمد بن منصور الابتدائية للبنين.

وضمَّ الملتقى جلستين؛ استعرضت الأولى مستجدات المسابقة الوطنية للبحث العلمي والابتكار، واشتملت على ورشة تناولت أساسيات البحث العلمي. فيما استعرضت الجلسة الثانية المنصّة الإلكترونية الخاصّة بالمسابقة الوطنية للبحث العلمي والابتكار، إلى جانب أدوات الذكاء الاصطناعي الداعمة للبحث العلمي.

وفي الختام، أُتيح للحضور طرح استفساراتهم وتبادل الخبرات والممارسات بين المدارس المختلفة؛ بما يُعزّز اتساق الممارسات في مجال البحث العلمي والابتكار، ويدعم جودة الإشراف والدعم المُقدّم للطلبة ومشروعاتهم البحثية والابتكارية.

ويأتي الملتقى في إطار جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، الرامية إلى تطوير مهارات البحث العلمي والابتكار، وتعزيز قدرات مسؤولي البحث العلمي والابتكار في المدارس، ودعم دورهم في ترسيخ ممارسات البحث والابتكار في البيئة المدرسية؛ بما يُسهم في تحقيق رؤية الوزارة: "متعلم ريادي لتنمية مستدامة".