قالت مؤسسة الأقصى للوقف والتراث إن خطة وزير السياحة الإسرائيلي، التي تستهدف عددا من المقدسات والأوقاف الإسلامية، وتسعى إلى مزيد من التهويد لعدة مواقع في مقدمتها الحرم الإبراهيمي في الخليل وبلدة سلوان بالقدس المحتلة، هي خطة "عنصرية تهويدية ومرفوضة" تهدف إلى تزوير التاريخ والحقائق، ونسف وإخفاء الحضارات العربية الإسلامية التي امتدت لمئات السنين في هذه البلاد.
 
وأكدت المؤسسة، في بيان صحافي اليوم، أن هذه الخطة تهدف إلى تلفيق ما تسمى بـ "مفاهيم تلمودية توراتية" في غير مكانها لهذه المواقع وغيرها، وترسيخها منذ الصغر في عقول الأجيال الناشئة من المجتمع الإسرائيلي ليكبروا على مفاهيم خاطئة مشبعة بالكراهية بأن الحق لهم في هذه الأرض، وأن الوجود العربي هو وجود طارئ يجب اجتثاثه".

كان وزير السياحة الإسرائيلي "يريف لفين" قد أعلن عن خطة جديدة تستهدف عددا من المقدسات والأوقاف الإسلامية، وتسعى إلى مزيد من التهويد لعدة مواقع، وفي مقدمتها المسجد الإبراهيمي في الخليل وبلدة سلوان بالقدس المحتلة.

وطالب "ليفين"، وزير التعليم "نفتالي بينت" بتبنّي المخطط "لأنه يخدم تجذير التراث اليهودي لدى الطلاب"، بحسب قوله.

ووفق الخطة التي عرضها "ليفين" قبل أيام، فإنه يتوجب "إلزام كل طالب مدرسة بأن يزور عشرة مواقع خلال سنين تعليمه، ضمن خطة وزارية أشمل للتعرّف على التراث والتاريخ اليهودي في البلاد، والتي يمكن من خلالها تقوية الارتباط وتجذير المفهوم بأن هذه الدولة هي دولة الشعب اليهودي"، على حد زعمه. 

ويقع في مقدمة هذه المواقع المسجد الإبراهيمي في مدينة الخليل، بلدة سلوان جنوب المسجد الأقصى، حائط البراق والأنفاق أسفل الأقصى، بالإضافة إلى "متسادا"، قلعة النمرود، الكنيست، المحكمة العليا، ما يسمى متحف "المحرقة والبطولة" وغيرها، على أن يتمّ تأهيل مرشدين مختصين من قبل الوزارة يرافقون الجولات التعليمية المذكورة.  

وفي هذا الخصوص، وجه "يريف لفين" رسالة إلى الوزير "بينت" طالبه باعتماد وتبني الخطة المذكورة، قائلا إن "العشرة مواقع تحدثت عن تاريخ أرض إسرائيل ودولة إسرائيل، ولذلك أرى من المناسب أن يقوم كل طالب بالتعرّف وزيارة هذه الأماكن"، بحسب قوله.. وأضاف "أعتقد أن هذه الخطة من المؤكد أنها ستقوي ارتباط طلابنا بالتراث القومي والتاريخ الإسرائيلي، وأن هذه الدولة هي دولة الشعب اليهودي".

كان وزير التعليم الأسبق، جدعون ساعر، قد اعتمد مشروعا مشابها عُمل به لفترة ثم جمّد بسبب اعتراض عدد من المعلمين، بقولهم "إن هذه الخطة وبرنامج الزيارات فيها إقحام للسياسة في الحاضنة التعليمية، وبالذات أن فيها مواقع مقترحة للزيارة مختلف عليها، وفيها أبعاد مواقف سياسية مختلف عليها أيضا".