أعدت طالبتان بمدرسة الخنساء الابتدائية للبنات بحثاً علمياً يتعلق بتصميم حذاء ذكي يساعد المكفوفين، ومن يعانون مشاكل بصرية حادة في تحديد العوائق المحيطة بهم والاتجاهات بسهولة، لتحقيق استقلالية في التحرك بدون مرافق، وقدم البحث الطالبتان كوثر حسين وملك حسن من الصف الخامس تحت إشراف المعلمة فادية منصور العايب.
ووفق البحث يمكن ارتداء حذاء يحتوي على حساسات ويتواصل مع الهاتف عبر تطبيق مخصص له؛ إذ يتعرف تطبيق الحذاء الذكي على الأوامر من خلال استقبال الأوامر الصوتية للمُسْتَعْمِل فيعالجها، ويرشد المستخدم إلى المكان الذي يقصده من خلال إرسال توجيهات مسموعة تحدد العوائق التي تحيط به والاتجاهات التي يجب اتباعها.
وقد عرضت فكرة البحث على مسؤولي «مركز قطر الاجتماعي والثقافي للمكفوفين» و»النادي العلمي القطري» ولاقت استحساناً وتشجيعاً كبيرين.
وأكدت الأستاذة فادية العايب مسؤولة البحث أن الحذاء الذكي يستخدم تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحديد الأوامر الصوتية، وتحديد العوائق المحيطة بالمستخدم من جهة، ويستعمل نظام التموضع العالمي لتحديد الاتجاهات الواجب اتباعها للوصول للمكان المقصود من جهة أخرى.
وأوضحت أن الاختراع يتكون من حذاء ذكي يحتوي على حساسات ومعدات إلكترونية، وتطبيق خاص به يُثَبَّت على هاتف المستخدم، إضافة إلى سماعات للأذن، وتتواصل هذه المكونات عبر تكنولوجيا البلوتوث أو الواي فاي، لافتة إلى أهمية تبني الشركات للفكرة، والعمل على تطويرها وتقديمها كإنجاز يغير حياة الإنسان للأفضل.