20 دولة تشارك في مناظرات قطر

alarab
محليات 19 نوفمبر 2013 , 12:00ص
الدوحة - العرب
تختتم اليوم فعاليات أكاديمية مناظرات قطر السادسة لتدريب وإعداد مدربي المناظرات باللغة العربية والتي نظمها المركز خلال الفترة من 17- 19 نوفمبر الجاري بمركز الطلاب بجامعة حمد بن خليفة. وتهدف الأكاديمية إلى الإعداد للبطولة الدولية الثانية لمناظرات المدارس باللغة العربية والتي ستقام في مارس 2014 بالدوحة. شارك في الأكاديمية 24 متدرباً بينهم 19 مشاركاً من الدول العربية و5 مشاركين من الدول الأجنبية، ويمثل المتدربون 20 دولة عربية وأجنبية. وتمكن الأكاديمية المشاركين فيها من التعرف على أساسيات المناظرة حسب قوانين مركز مناظرات قطر، وكيفية بناء موقف الفريق وبناء الحجج السليمة وكيفية الرد عليها، والطريقة المناسبة لإدارة جلسة التحكيم وكيفية توزيع الدرجات وتحديد الفريق الفائزة. وتعرف المشاركون على نظام البطولات الدولية للمدارس، بحيث يتم تأهيلهم ليكونوا قادرين على إقامة مناظرة متكاملة الجزئيات وتحكيم مناظرة مرئية، ونقل ما اكتسبوه من الورش التدريبية لتطبيقه داخل الصفوف الدراسية وفي نوادي المناظرات المحلية. وقالت الدكتورة حياة معرفي، المدير التنفيذي لمركز مناظرات قطر: أكاديمية المناظرات تخلق بيئة خصبة لتوسيع رقعة المتحدثين باللغة العربية ومستخدميها بالعالم الغربي من خلال نشر ثقافة المناظرة والحوار مما يحفز المتناظرين على تعلم اللغة العربية وإتقانها». وكانت فعاليات الأكاديمية بدأت بكلمة للدكتور عبداللطيف سلامي مدير البرامج التعليمية بالمركز، حيث رحب بالمشاركين متمنياً أن يحققوا الاستفادة القصوى من الأكاديمية بما يؤهلهم ليكونوا مدربين قادرين على تطبيق ما تعلموه ونقل مهارات المناظرات إلى بلادهم حتى تعم الفائدة على الجميع. وأكد أهمية تنظيم مثل هذه الدورات التدريبية التي تساعد المدربين على اكتساب المزيد من المهارات في علم المناظرة والحوار، مشيراً إلى أن مركز مناظرات قطر يحرص دائماً على زيادة التواصل مع الدول العربية وفتح آفاق واسعة لتعلم فن المناظرة والحوار. من جهتها قالت فايزة عبدالرزاق رئيس قسم البرنامج العربي بالمركز: المركز يعمل على تدريب وإعداد مدربين ومحكمين دوليين استعداداً للبطولة الدولية للمدارس والمزمع عقدها في شهر مارس حيث تضمن التدريب ورش مكثفة لمدة ثلاثة أيام متتالية تنتهي بتأهيل المدربين للمشاركة في البطولة الدولية الثانية لمناظرات المدارس باللغة العربية». إلى ذلك قال عبدالرحمن عبدالكريم الرشيد مدير المدارس الأهلية بالمملكة العربية السعودية: حضرت إلى الدوحة ولم يكن لدي أي فكرة عن المناظرات ولكن بعد المشاركة في الورش التدريبية التي قدمها مدربو مناظرات قطر تعرفت بشكل أكبر على المناظرات التي نحتاج إليها بصورة كبيرة». ومن جهته تحدث فادي أبوغوس مدرسة لغة عربية بمدرسة لندلبوم بولاية شيكاغو الأميركية عن انطباعاته عن الورشة، مشيراً إلى أنها مميزة جداً من أجل إقناع الآخرين بقضيتك واطلاعه على كافة التفاصيل الخاصة والهامة بفن المناظرات. وأوضح أن مشاركته في الأكاديمية جاءت من منطلق حرصه على إتقان فن المناظرات ونقل التجربة إلى طلابه في المدرسة الذين أبدوا رغبتهم في فهم هذا الفن بشكل أكبر، وبين أنه سيقوم بإعداد الطلاب للمشاركة في البطولة التي سينظمها المركز خلال شهر مارس المقبل وأمله كبير بالفوز. أما تايلار من مركز اللغة والثقافة العربية بمدرسة لندلبوم بشيكاغو فقال: إن الأكاديمية أفادته كمدرب للمناظرات في التعرف على الطريقة التي تدار بها المناظرة وكيفية اختيار الطلبة وتدريبهم التدريب الأمثل للمشاركة في المحافل الدولية. من ناحيته قال رازيق بن مصطفى مشارك من سنغافورة: إن الأكاديمية مفيدة جداً وتمكن المدربين من معرفة الطريقة الصحيحة لتدريب الطلبة بعد العودة إلى بلدانهم من أجل إعدادهم للمشاركة في البطولة الدولية وتطبيق نظام مركز مناظرات قطر في المناظرات. أماعبدالرحمن إبراهيم السطري «مشارك من ماليزيا» فأوضح أنه كان متناظرا سابقا - في الجامعة- وتواصل مع مركز مناظرات من أجل المشاركة في الأكاديمية لما يمتلكه المدربون المشاركون من كفاءة عالية في الشرح والتقديم ولهم باع طويل في فن المناظرات. بدوره قال محمد حميد أغير، مشارك من تركيا سوف أعمل بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم التركية على وضع برنامج لتعليم الطلبة ثقافة المناظرات.