استضافت مدرسة الأحنف بن قيس الإعدادية المستقلة للبنين محاضرة حول الكشف المبكر عن الأمراض النفسية، والتي نظمت بالتعاون بين المجلس الأعلى للصحة ومع مستشفى الطب النفسي التابع لمؤسسة حمد الطبية ومركز العوين، بمناسبة الاحتفال باليوم العالمي للصحة النفسية. وتحدث في المحاضرة كل من الدكتورة خلود المطاوعة مشرفة وحدة الصحة النفسية والإدمان بإدارة الصحة العامة بالمجلس الأعلى للصحة والدكتور منير السوسي مدير إدارة العلاج والتأهيل بمركز العوين، حيث تم الحديث عن الكشف المبكر للمرض النفسي والمبادرة إلى علاجه. تم خلال المحاضرة الحديث عن تعقيدات العصر الذي نعيشه بشدة والتغيرات السريعة والتوترات والضغوط النفسية وطغيان المادة على القيم والمعايير الاجتماعية، مما يشكل جوا ملائما لزيادة الاضطرابات النفسية والأمراض العقلية والانحرافات السلوكية والأمور المؤدية لها، ويجعل كل ذلك من موضوع الصحة النفسية موضوعا ذا أهمية كبيرة، فالصحة النفسية تهم كل إنسان في المجتمع، خاصة الناشئة الذين تحرص المؤسسات الوطنية على رعايتهم رعاية سليمة وسوية ويشترك في دراستها الطبيب وعالم التربية وعالم النفس والباحث في ميادين الخدمة الاجتماعية، سعيا للوقاية من مظاهر الاختلال في الصحة النفسية، وإيجاد العلاج له، ورغبة في الاستمتاع بالحياة والشعور بالرفاهية والسعادة وتحقيق معدلات أفضل في الإنتاج بشتى جوانبه. وأشار المحاضرون إلى أن الجانب الوقائي في موضوع الصحة النفسية يركز على الاهتمام بتقديم الاستشارة لمن يحتاجها، ومساعدة الأفراد على مواجهة المشكلات التي تقابلهم سواء في المجال الأسرى أو المجال المهني أو المجال الاجتماعي، وبمعنى آخر فإن هذا الجانب من الصحة النفسية يتعامل مع الأسوياء (العاديين) ويساعدهم في مواجهة مشاكلهم حتى لا تتحول هذه المشكلات في حالة الفشل في مواجهتها إلى ضغوط وتوترات على الأفراد، قد تتكاثف مع عوامل أخرى لتخرجهم من مجال السواء إلى مجال اللاسواء وهذا مهم جدا في حالة الطالب الذي يتعين أن يكون في أحسن حالاته الصحية. وقدم للمحاضرة الأستاذ أشرف أبوالسعود المرشد النفسي في المدرسة ونظمها السيد أحمد الحفناوي ممرض المدرسة. * محاضرة عن توظيف التكنولوجيا في التعليم عقدت بمدرسة جاسم بن حمد الثانوية المستقلة للبنين محاضرة عن «أسس توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية وفق المعايير المنهجية والمهنية الوطنية لتحقيق التعلم لدى طلاب المدارس المستقلة بدولة قطر» للأستاذ الدكتور علي جودة محمد عبدالوهاب – أستاذ وخبير المناهج وتكنولوجيا التعليم، وبإشراف الأستاذ عماد عبدالهادي - منسق قسم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والمنسق الإعلامي بالمدرسة. وتم تناول هذا الموضوع بتفاعل مع الأساتذة ومنسقي الأقسام المختلفة، والأساتذة أعضاء الهيئة التدريسية، ودارت المحاضرة حول المحاور عدّة من بينها تعريف تكنولوجيا التعليم، والفرق بين كل من تكنولوجيا التعليم، وتكنولوجيا المعلومات، والوسائل التعليمية، ومصادر التعلم، وتكنولوجيا التعليم ET (Educational Technology) وتكنولوجيا المعلومات IT (Information Technology)، وأسس توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية وفق المعايير المنهجية والمهنية الوطنية لتحقيق التعلم بالمدارس المستقلة بدولة قطر، وكيفية توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية، ودور تكنولوجيا التعليم في تنمية دافعية التعلم لدى الطلاب، ودورها في إدارة وضبط الصف، ونموذج الحقيبة التعليمية الإلكترونية الخاصة بتكنولوجيا التعليم، والحقيبة المدرسية الإلكترونية الخاصة، بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وأخيراً تم فتح باب المناقشة والإجابة على الاستفسارات. للإشارة فإن هذه المحاضرة انعقدت في إطار الخطة الرائدة لتوظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية باستخدام الحقيبة التعليمية الإلكترونية بجاسم بن حمد الثانوية المستقلة للبنين التي تعمل تحت قيادة الأستاذ خميس مبارك المهندي صاحب الترخيص ومدير المدرسة. * تحت شعار «معاً نبدع» «أكوا بارك» تنظم المهرجان الترفيهي التعليمي للمدارس تنظم شركة الجزيرة للمشاريع الترفيهية مدينة «أكوا بارك-قطر» أول مدينة مائية في قطر المهرجان التعليمي لتشجيع الموهوبين تحت شعار «معا نبدع» بمشاركة المدارس العاملة في دولة قطر من 30 أكتوبر إلى 3 نوفمبر 2011. وقال محمد عبدالرضا خورشيد المدير العام للشؤون الإدارية والفنية لمدينة «أكوا بارك» إن هذا المهرجان يأتي في إطار دور المدينة في مجال المسؤولية الاجتماعية تجاه التلاميذ والطلبة، مشيراً إلى أن مجموعة كبيرة من مدارس المرحلة الابتدائية ستشارك في المرحلة الابتدائية، مضيفا أن المهرجان يحتوي على مجموعة من النشاطات المختلفة والمشوقة والمسابقات العلمية وفق برنامج مخطط لاكتشاف المواهب عند الطلبة، وسيكون تحت إشراف إدارة مدرسة ميمونة الابتدائية المستقلة للبنات، مشيراً إلى أن المهرجان يهدف لمساعدة الطلاب على اكتشاف مواهبهم وتوثيق العلاقة بين الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، موضحا أن إدارة مدينة أكوا بارك ستقوم بتكريم الفرق الفائزة في مسابقات المهرجان، بالإضافة إلى توزيع الهدايا على التلاميذ والطلبة المشاركين في المهرجان كنوع من الدعم المعنوي لهم. وقال خورشيد «تعتبر «أكوا بارك» جزءا لا يتجزأ من المجتمع القطري، وبالتالي تتحمل مسؤولية اجتماعية تجاه البلاد والمؤسسات العاملة فيها خاصة التعليمية وهدفنا أن نسهم مساهمة طويلة الأجل إزاء التنمية الاجتماعية والتعليمية، وذلك من خلال الاستفادة من المدينة ومساحاتها والأنشطة الموجودة فيها». * أبوبكر الصديق تُصدر قصصاً تراثية بالعربية والإنجليزية أصدرت مدرسة أبوبكر الصديق الإعدادية المستقلة أول باكورة إنتاج من أدب التراث والترجمة لها بالمدرسة، وهي عبارة عن مجموعة من القصص التراثية القطرية اختارت لها عنوان «قصص تراثية». وحرص نادي التراث والترجمة بالمدرسة على أن تحمل هذه القصص مجموعة من القيم وأن تربط الطالب بتراث بلده، إضافة إلى تعزيز مهارة القراءة باللغتين العربية والإنجليزية عنده، حيث تمت ترجمة هذه القصص إلى اللغة الإنجليزية مدعومة برسوم توضيحية. وجاءت المجموعة القصصية بالألوان وقدم رسومها الأستاذ عصام غالي بينما صمّم الجرافيك الأستاذ محمد فرج الزهيري، وتضمنت سبع قصص تراثية، هي: (الاتحاد قوة وسروة الجمل وثلاث في ثلاث في ثلاث والمزارع والحية والأترجة والرجل الجائع والصديق الوفي والرجل الكريم)، بحيث كل قصة تتضمن مشاهد عدّة، وتم توزيع كل مشهد على صفحة واحدة متبوعة بصورة معبّرة وتقابلها الترجمة باللغة الإنجليزية. * وسط حضور كبير عكس الاهتمام بالنهضة التعليمية عمر بن عبدالعزيز الثانوية تعقد لقاءها الأول مع أولياء الأمور عقدت مدرسة عمر بن عبدالعزيز الثانوية المستقلة للبنين أول لقاء لها مع أولياء الأمور، وعرف الاجتماع مشاركة واسعة، حيث تمت مناقشة كل الملفات التي تخص العام الأكاديمي الجديد والسبل الكفيلة بالرقي بالمدرسة وتطويرها وتوفير الجو الملائم للطلاب للتحصيل العلمي. وفي كلمته الافتتاحية خاطب مدير المدرسة الأستاذ جاسم محمد المهندي أولياء الأمور حول المستجدات الخاصة بمصادر التعلم وإرشادات للتعامل مع المصدر التعليمي، وفقا لتعليمات هيئة التعليم، وطمأن جميع الأولياء بأن الطالب سيلقى التوجيه والمساندة من قبل معلميه في المدرسة ليتمكن من استخدام الكتب بصورة ميسرة وبالعمق العلمي المطلوب، مشيراً إلى أن هذا الإجراء يُعد اكتمالا لمنظومة دعم الطلاب من أجل استخدام أمثل للمصادر ولتنمية معارفهم وعرض مدير المدرسة على أولياء الأمور جهود المدرسة على الصعيد التربوي والتعليمي والنظامي والاستراتيجي بشكل عام، وأوضح جهود الكوادر الإدارية والأكاديمية، فيما يتعلق بتطبيق نظام الباقات للمستوى الـ12، والتركيز على تنمية مهارات الطلاب ومتابعة أعمالهم وإشراك أولياء الأمور في ذلك من خلال الرسائل الإلكترونية بين المدرسة وبينهم. ولفت المهندي إلى ما قامت به المدرسة أكاديمياً وتربوياً مركزاً على بناء الشخصية الطلابية المتكاملة إلى جانب التحصيل الدراسي، وقدم لأولياء الأمور شرحاً للمسارات التعليمية الثلاثة للمستوى الـ11، وكذلك نظام الباقات للثانوية المستقلة وما قامت به المدرسة من إعداد للخطط اللازمة قبل نهاية العام الدراسي السابق. وأشار أيضاً إلى المقررات الدراسية، فأكد أن المدرسة انتقت أفضلها قبل أن يُعرّج على الخطوات العملية والإجرائية التي تتبعها المدرسة وتقوم بها وفقاً لنظام إداري محكم، ليتطرق إلى موضوع حضور الطلاب للمدرسة صباحاً وتسجيل الغياب، والتواصل مع أولياء الأمور واستدعائهم وقت الضرورة، إلى جانب متابعة الأداء السلوكي في كل الحصص حتى مغادرة الحرم المدرسي، وطالب الجميع بالتعاون مع المدرسة من أجل قطر وللمساهمة في بناء النهضة التعليمية وفقا لرؤية الدولة 2030. وحث مدير المدرسة أولياء الأمور على ضرورة التواصل مع المدرسة ومتابعة أبنائهم، مشيراً إلى أن دورهم مكمل وضروري لنجاح التأطير العلمي للطالب، وهو الطلب الذي لاقى تجاوبا من الأولياء.