

طبقت جميع مدارس الدولة الحكومية والخاصة أمس الثلاثاء، يوم «التعلم عن بُعد»، الذي أقرته وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي حرصاً على سلامة أبنائنا الطلبة في ضوء التحذيرات الجوية التي أصدرتها إدارة الأرصاد الجوية بشأن هطول أمطار رعدية يصاحبها رياح قوية تتجاوز 50 عقدة.
وأكد عدد من مديري المدارس، لـ العرب، صوابية قرار الوزارة بتحويل الدراسة عن بعد خلال التقلبات الجوية أو الأمطار الشديدة، وذلك لحماية الطلبة والكوادر التعليمية وتخفيف الازدحام الشديد على الطرقات، مشيرين إلى أن تحويل الدوام الحضوري الى التعليم عن بعد لفترة مؤقتة هو من دواعي «الحيطة والحذر» التي تنوه بها إدارة الأرصاد الجوية لضمان سلامة الجميع.
وتباينت نسة حضور الطلبة في يوم «التعلم عن بُعد» بين المدارس مع تأخير بسيط لبعض الطلبة أثناء الحصة الأولى، بداعي المشكلات التقنية التي تم تجاوزها بمساعدة موظفي قسم تكنولوجيا المعلومات، وفيما تجاوزت نسبة حضور الطلبة في بعض المدارس نحو 75% فقد بلغت النسبة في مدارس أخرى نحو 60%.
من جانبها أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، استئناف الدراسة حضوريا في المدارس الحكومية اليوم الأربعاء بعد تحويلها إلى أونلاين أمس الثلاثاء بسبب العاصمة الممطرة على الدولة.
وقالت الوزارة في تعميم أرسلته إلى مديري المدارس الحكومية إنه «استنادًا للتحديثات الصادرة من إدارة الأرصاد الجوية بالهيئة العامة للطيران المدني التي تشير إلى استقرار الحالة الجوية تدريجيًا، وبعد التنسيق مع كافة الجهات المختصة والتأكد من جاهزية كافة المدارس لاستقبال أبنائنا الطلبة، فإننا نحيطكم علما باستئناف الدراسة حضوريًا اعتبارا من اليوم الأربعاء في كافة مدارس الدولة».

محمد عبد الرحمن فخرو: «البث المباشر» لليوم الدراسي بلا شكاوى
أكد الأستاذ محمد عبد الرحمن فخرو مدير مدرسة عبد الرحمن بن جاسم الإعدادية للبنين، أن عملية البث المباشر تمت بمنتهى اليسر والسهولة عن بعد، وقال « إن المعلمين حققوا أعلى درجات الإتقان في التدريس عن بعد، منوها بمشاركة الطلبة بصورة كبيرة ومتميزة في جميع حصص البث وفق الجدول الدراسي لكل صف.
وأشاد في تصريحات لـ العرب « بجهود أولياء الأمور في متابعة أبنائهم خلال حصص البث متمنيا للجميع المزيد من النجاح والتوفيق مع بدء الفصل الدراسي الثاني، منوهاً بأن نسبة حضور الطلاب «عن بعد» بلغت نحو 80% من إجمالي عدد الطلاب.
وأضاف: تفعيلاً للتعميم رقم (6) والمتعلق بالتعليم عن بعد أمس الثلاثاء لمتابعة الاستمرار في العملية التعليمية من خلال «التعلم عن بُعد» تمت متابعة سير حصص البث المباشر، مثمنا جهود أعضاء الهيئة الإدارية والطلابية وتمنى للطلبة المزيد من الجد والاجتهاد في الدراسة وذلك تفعيلاً لرؤية ورسالة وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي.
وأوضح أنه خلال الفترة من 6 فبراير حتي 16 مارس الماضيين نفذت المدرسة حصص التعلم عن بعد بكل كفاءة واقتدار، وتقدم بخالص الشكر إلى وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي لما تم التخطيط المسبق والتنفيذ خلال يوم التعلم عن بعد في السادس من فبراير؛ حيث وجدنا ثماره اليوم من الاتقان والاحترافية من قبل المعلمين والطلبة على حد سواء.

د. سالم البكري: زيادة المشاركة بفضل التواصل مع أولياء الأمور
قال الدكتور سالم البكري، مدير عام مجمع الأندلس التعليمي الخاص، إن مدارس المجمع لديها خطة استراتيجية للتعامل مع الكوارث والأزمات، وفور صدور تعاميم وزارة التعليم والتعليم العالي وإدارة شؤون المدارس الخاصة بأن يكون يوم أمس الثلاثاء يوماً للتعليم عن بعد، قامت مدارس المجمع بتفعيل بنود هذه الخطة فيما يتعلق بتحويل التعليم الحضوري الوجاهي لتعليم عن بعد، منوها باستفادة مدارس المجمع من خبراتها المتراكمة في هذا المجال وإمكانياتها المادية والبشرية وبنيتها التكنولوجية الحديثة لإدارة التعلم عن بعد، والتي كانت محل إشادة الجميع أثناء أزمة كوفيد-19، لافتا إلي إعداد جداول حصص البث المباشر وروابط الدخول على الحصص، من خلال حساب الطالب على منصة التيمز، وتم إرسالها لأولياء الأمور في رسائل قصيرة وكذلك تم إرسالها للطلبة وأولياء أمورهم على مجموعات الصفوف في تطبيق الواتسآب.
واشار الدكتور البكري إلى قيام المشرفين والإداريين بالتواصل مع أولياء الأمور هاتفياً لحث الطلبة على دخول حصص البث، مما كان له أثر في زيادة نسبة حضور الطلبة لحصص البث المباشر، والتي بلغ متوسطها في جميع الصفوف، من الاول وحتى الثاني عشر، ما يقارب 65% و هي نسبة جيدة ومشجعة ، وأوضح أن هذه النسبة كان من الممكن أن تكون أكبر لو تم إعلام أولياء الأمور والطلبة قبلها بوقت كاف حتى يستعد أولياء الأمور بتوفير الأجهزة اللازمة لجميع أبنائهم وتحميلها بالبرامج اللازمة وخاصة أن جميع الطلبة في نفس المنزل لديهم حصص بث مباشر في نفس الوقت.
وأوضح أن إدارة المجمع تابعت شرح المعلمين للدروس وتفاعل الطلاب معهم من خلال طرح الأسئلة والأنشطة الإلكترونية والألعاب التعليمية، مما زاد من استمتاع الطلبة واستفادتهم من هذه الدروس.
ونوه الدكتور البكري بتوفير مدارس المجمع جميع الإمكانيات المادية والبشرية لتقديم التعلم عن بعد وواكبت سعي الوزارة بعمل أيام تجريبية للتعلم عن بعد في عدد من المدارس الحكومية قبيل شهر رمضان المعظم، مستعرضا مؤشرات نجاح المدارس في تقديم تجربة تعلم عن بعد ناجحة ومميزة وقدرة هذه المدارس على تفعيلها بنجاح في أي وقت.
خميس المهندي: حضور 70 % من الطلاب.. والإجراء احترازي
أكد الأستاذ خميس المهندي، مدير مدرسة أم القرى الابتدائية للبنين تجاوز نسب حضور الطلاب خلال يوم التعليم عن بُعد أمس 70 % وهو نسبة معقولة في ظل التحديات الإلكترونية التي تواجه بعض الطلبة في هذه الحالات أو الظروف الاستثنائية.
وقال إن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أتاحت مرونة في دوام الموظفين الإداريين الذين حرصوا على الدوام الحضوري لمتابعة سير العملية التعليمية واستكمال الخطة الدراسية بعد إجازة عيد الفطر، حيث تعود جداول الدراسة لما كانت عليه قبل شهر رمضان الفضيل، للانتهاء من المقررات الدراسية في المواعيد المحددة من قبل الوزارة.
وثمن المهندي إتاحة خيار الدراسة عن بُعد خلال الأيام التي تشهد تقلبات جوية أو مطراً شديداً، سواء كان ذلك لحماية الطلبة، أو لتخفيف الازدحام على الطرقات، مشيراً إلى أن تعليق الدراسة يوما أو يومين أو تطبيق الدراسة عن بعد لفترة مؤقتة هو من دواعي «الحيطة والحذر» التي تنوه بها إدارة الأرصاد الجوية في ظل التحذيرات الجوية من هطول الأمطار المصحوبة برياح قوية.
عبدالحميد الشناوي: المنصات التعليمية أدت دورها بنجاح حتى نهاية الدوام
ثمن الأستاذ عبدالهادي الشناوي، نائب المدير للشؤون الأكاديمية في مدرسة الرازي الإعدادية للبنين، قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي اعتماد نظام التعليم عن بعد، أمس الثلاثاء، للمدارس الحكومية والخاصة، في ضوء التحذيرات الجوية التي أصدرتها إدارة الأرصاد الجوية عن توقع هطول أمطار رعدية مصحوبة برياح قوية، وهو ما حدث بالفعل ما بين الساعة الثانية عشرة والواحدة أي موعد خروج الطلبة من المدارس.
وأكد الشناوي نجاح تجربة التعلم عن بعد في ظل توفر المنصات التعليمية الخاصة بكل مدرسة، مؤكدا سير اليوم الدراسي عن بعد بصورة جيدة بداية من الحصة الأولى وحتى نهاية الدوام، مع تأخر بسيط في بداية الحصة الأولى، وتلقى الطلبة دروسهم وَفقًا للجدول المدرسي، عن طريق منصة قطر للتعلم، وسط حضور متفاوت بلغ نحو 60 % وكان هناك تفاعل كبير من قبل الطلبة في جميع حصص البث وفق الجدول الدراسي لكل صف وتجاوبهم مع المعلمين مع متابعة أداء المعلمين أثناء شرح الدروس من قبل 4 موجهين.