أكدت مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع أهمية دور المهارات العمليّة والتجارب الواقعية في تمكين شباب اليوم ليصبحوا صنّاع التغيير في الغد. 
وقالت المؤسسة في بيان أمس «إنها دأبت على تقديم برامج تحقق هذا الهدف، من ضمنها «مخيمنا» الذي يُقام على مدار يوليو وأغسطس من كل عام.
وأضافت: أن برنامج المخيم الصيفي»مخيمنا»، التابع لها يمكن- الشباب من متابعة شغفهم واكتساب مهارات عملية تساعدهم ليصبحوا صنّاعًا للتغيير. ويضم البرنامج مجالاتٍ متنوعة تشمل الذكاء الاصطناعي، والحوسبة الكميّة، والأمن السيبراني، والقيادة، وريادة الأعمال، والأنشطة البدنية - الأمر الذي يُكسب الشباب خبراتٍ تستمر معهم مدى الحياة وتُعزز تقديرهم لذاتهم.
بمناسبة اليوم العالمي لمهارات الشباب، استضاف «مُخيمنا» – الذي يُنظمه التعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر– دوراتٍ تدريبية عُقدت على مدار خمسة أيام تحت شعار: «تمكين الشباب من خلال الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية»، حيث جرى طرح جملة من الأفكار المُلهمة حول الحوسبة الكميّة، مستهدفةً بذلك الشباب من جميع أنحاء قطر.
وبهذه المناسبة، أوضح الدكتور سيف الكواري، أستاذ مشارك في جامعة حمد بن خليفة التابعة لمؤسسة قطر، أهمية تزويد الشباب بالمهارات اللازمة للنجاح في عالم رقمي آخذ بالتطوّر، لافتا إلي أنه من خلال استكشاف هذا المجال الناشئ، اطلع الشباب المشاركين على لمحة عما تُخبئه التكنولوجيا لهم في المستقبل، وهي خطوة مبكرة واستباقية لإلهامهم بشأن مواءمة مساراتهم المهنية المستقبلية مع هذه التغييرات».وأضاف: «من خلال التفاعل مع التقنيات التي من شأنها تغيير كل جانب من جوانب حياتنا تقريبًا، سيكون شبابنا أكثر استعدادًا وجهوزية للتكيّف معها؛ بل والمساهمة في تطويرها».
قُسّم الجدول اليومي للبرنامج بين جلسات نظرية صباحية وأنشطة مختبرية تُقام بعد الظهيرة، مما أتاح للمشاركين استيعاب المفاهيم الأساسية للبرمجة أولًا قبل تطبيقها عمليًا، وقد تخلّل الجلسات مسابقة ديناميكية وتفاعلية. وعلى الرغم من أن الحوسبة الكميّة شكّلت محور البرنامج، أكد الدكتور سيف الكواري على محورٍ آخر، موضحًا أن الرغبة في البحث عن المعرفة، واستكشاف مجالات جديدة، وتعلّم مهارات قيّمة، والتحلّي بالمهارات القيادية هي مفاتيح نجاح الطلاب في عالمنا المعاصر». 
وقال «إن إحدى أكثر اللحظات المذهلة في هذه الموسم كانت عندما شرع بعض الطلاب في مساعدة زملائهم في مهامهم، وذلك بعد أن أتمّوا مهامهم في المختبرات المخصصة لهم». 
وبهذا السياق، قالت مريم الحمادي، إحدى المشاركات بالمخيم الصيفي، وهي طالبة تدرس في أكاديمية المها للبنات وتبلغ من العمر 16 ربيعًا: «لقد تحسّنت مهاراتي في الحوسبة على إثر هذا البرنامج، وأصبحت أكثر إلمامًا بها، وقد طرح مُقدّم الدورة المعلومات بصورة مبسّطة ومفهومة، خاصةً للمبتدئين».
وأضافت:»استمتعتُ كثيرًا بالجوانب العملية التي اهتم بها المخيم، لأنني أطبق ما أتعلمه نظريًا على أرض الواقع. كما أنني سعدت بلقاء أشخاص جدد. أعتقد أن الحوسبة أصبحت مجالًا جديرًا بالدراسة. بالتأكيد سأشارك مرة أخرى إذا توفرت دورة مماثلة». 
كما شهد مخيم القيادة (للبنين) مشاركة واسعة في الأنشطة البدنية والخطابية التي تنوعت بين السباحة، ومهارات المراوغة بالكرة، وكرة القدم، وورش عمل في التواصل والمهارات الاجتماعية.وقال عبد الرحمن حسن المهندي 15عامًا ويتابع دراسته في أكاديمية قطر الخور، التابعة للتعليم ما قبل الجامعي بمؤسسة قطر، عن تجربته في المخيم،: «أكسبني المخيم مهاراتٍ عديدة، وكوّنتُ صداقاتٍ كثيرة. حتى أننا تلقينا درسًا في فن الخطابة، وهو أمرٌ أعلم أنه سيُفيدني عند الحصول على درجتي العلميّة، وسيُحسّن مهاراتي الاجتماعية، وهو ما أحتاجه في المستقبل».وأضاف:»تعتبر المهارات الاجتماعية ومهارات التفكير النقدي غاية في الأهمية في يومنا هذا؛ فهما حجر الأساس لبناء العديد من المهارات الأخرى. كما أتاح لنا المخيم المشاركة بالأنشطة التطوعية، من ضمنها تقديم الدروس وإمامة الصلاة».