تنظم كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة حمد بن خليفة برنامج تدريب المدربين لكل القدرات – المستوى البرونزي، في الفترة من 16 يناير الجاري وحتى 3 مارس المقبل، خلال ما يقرب من 25 ساعة اتصال، ويهدف برنامج تدريب المدربين إلى تزويد مدربي كرة القدم بالمهارات العملية التي يحتاجون إليها لتدريب الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وجعل الرياضة في متناول الجميع.
ويُنظم هذا البرنامج بالتعاون بين مبادرات تنمية المجتمع في مؤسسة قطر ومركز الترجمة والتدريب في جامعة حمد بن خليفة، ويُقدّم نهجًا تعليميًا يتمحور حول المشاركين من مدربي كرة القدم الراغبين في تطوير الكفاءات لدى الأطفال من ذوي القدرات الخاصة.
ويشتمل البرنامج على أربعة مستويات ويركز كل منها على جانب محدد:
المستوى البرونزي
الإعاقة واضطراب طيف التوحد وصعوبات التعلّم من المستوى المتوسط إلى الحالات المتقدمة.
المستوى الفضي
الإعاقة واضطراب طيف التوحد وصعوبات التعلّم من المستوى المتوسط إلى الحالات المتقدمة وضعف الإبصار.
المستوى الذهبي
الإعاقة واضطراب طيف التوحد وصعوبات التعلّم من المستوى المتوسط إلى الحالات المتقدمة وضعف الإبصار والإعاقة الجسدية.
المستوى البلاتيني
الإعاقة واضطراب طيف التوحد وصعوبات التعلّم من المستوى المتوسط إلى الحالات المتقدمة وضعف الإبصار والإعاقة الجسدية والصمم.
وقد اتفقت إدارة تنمية المجتمع في مؤسسة قطر مع معهد دراسات الترجمة التابع لجامعة حمد بن خليفة على تقديم برنامج يهدف إلى تدريب مدربي كرة القدم بشأن تقديم جلسات للاعبين من ذوي الإعاقات المتوسطة إلى الشديدة.
ويُقدم هذا البرنامج انطلاقًا من مبدأ أن مناهج التدريب المصممة بشكل جيد من شأنها أن تدعم مهارات التطوير البدني والفني والتكتيكي والاجتماعي لدى اللاعبين، وبالتالي تُنمي ثقتهم واهتمامهم بأنفسهم. وقد صُمم هذا البرنامج بهدف تغيير المعيار الحالي للمؤهلات لتنفيذ الأنشطة الرياضية من قبل أشخاص تختلف قدراتهم البدنية في السياقات المحلية والوطنية والإقليمية والعالمية. وسيساهم المتخصصون من ذوي المهارات الفائقة في تمكين الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة من ممارسة الرياضة في بيئات آمنة وتحظى بالرعاية.
يهدف هذا البرنامج إلى:
تأسيس مدربي كرة قدم متعددي المهارات لتمكينهم من العمل مع لاعبين من ذوي القدرات المتنوعة.
العمل بشكل وثيق مع المتخصصين لتعزيز الثقة رغم الإعاقة.
تأسيس مجموعة من مدربي كرة القدم الأكفاء لفائدة المجتمعات على المستويين الوطني والعالمي.

المستوى البرونزي: التوحد وصعوبات التعلّم الشديدة
يجمع برنامج تدريب المدربين بين النظرية والتطبيق في نهج تعليمي مختلط. ففي المستوى البرونزي، يكتسب المشارك المبادئ النظرية في وحدتين، مع أنشطة التعلّم الذاتي والنقاشات المتزامنة. وتوفر كل وحدة تقدّم عبر الإنترنت للمشاركين المواد التعليمية التي تُغطى خلال حوالي 3 ساعات اتصال.
وتتبع المكونات النظرية جلسات عملية شخصية، حيث يُمنح المشاركون الفرصة للتفاعل مع مدربين متخصصين ومجموعات من أطفال طيف التوحد، أو مَنْ يعانون من صعوبات في التعلّم من المستوى المتوسط إلى المتقدم.
من ناحية أخرى، تنظم كلية العلوم الصحية والحيوية بالجامعة، في 19 يناير الجاري، دورة حول الاستفادة من الجينات الوراثية في الوقاية من اعتلال الشريان التاجي، حيث تتناول هذه الندوة التطورات الحديثة بشأن الاستفادة من البيانات الجينومية في التنبؤ باعتلال الشريان التاجي والوقاية منه، بما في ذلك التداخل بين مُسببات المخاطر الجينية واللاجينية، واستخدام البيانات الجينية في تطوير الرعاية الوقائية بالعيادات الطبية.
ويحاضر بالندوة الدكتور عقل فهد - أخصائي أمراض القلب التداخلي
مستشفى ماساتشوستس العام والمحاضر في كلية الطب بجامعة هارفارد
والعالم المنتسب بمعهد برود الملحق لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وجامعة هارفارد.
وتنظم كلية الدراسات الإسلامية في اليوم نفسه، 19 يناير، فعالية تجريبية عبر الإنترنت حول الدراسات الإسلامية المعاصرة، حيث يفتح البرنامج للمشاركين الباب لاستكشاف برنامج ماجستير الآداب في الدراسات الإسلامية المعاصرة، من خلال هذه الفعالية التعريفية عبر الإنترنت، التي تتيح لك الفرصة لاستكشاف هذا البرنامج الأكاديمي الذي تقدّمه كلية الدراسات الإسلامية بجامعة حمد بن خليفة.
ويستند هذا البرنامج في دراسته للإسلام إلى نهج يدمج القيم الإسلامية مع العلوم الاجتماعية، ويزود طلابه بمهارات فريدة وقدرات أساسية في مجالات مهنية متعددة، حيث يمكن للمشاركين الانضمام إلى الهيئة الطلابية المتنوعة من قطر ومن حول العالم لمعايشة هذه التجربة الثرية، ويتحدثون مع أساتذة الكلية والتواصل مع طلابها الحاليين الذين سيشاركونك تجاربهم، والاستماع إلى بعض المحاضرات حول موضوعات مثل القانون والمجتمع في منطقة الخليج، وتفاعل المسلم مع المجتمعات الأخرى، والقومية في الفكر الإسلامي الحديث والتفسير القرآني.