أنهى قرابة 13 ألف طالب وطالبة في الشهادة الثانوية، أمس الأحد، اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول في المدارس الحكومية والتخصصية للعام الأكاديمي 2021- 2022، حيث أدى طلبة المسار الأدبي اختبار مادة العلوم العامة، وطلبة المسار العلمي اختبار مادة الأحياء، وطلبة المسار التكنولوجيا اختبار مادة علوم الحاسب.
ورصدت «العرب» من خلال حديثها مع عدد من الطلبة في المسارات الثلاث، بعض الشكاوى من اختباري مادة الأحياء ومادة العلوم العامة، مؤكدين أن كلا الاختبارين تضمنا سؤالين غير واضحين وأن الطلبة المتفوقين فقط من سيتمكنون من حلهما.
وأكد خالد يوسف العبدالله الطالب في الصف الثاني عشر بالمسار الأدبي، أن اختبار مادة العلوم العامة جاء في متناول أغلب الطلبة ما عدا سؤالين كانا للطالب المتفوق، مضيفا أن السؤالين احتاجا وقتا لفهم المطلوب والإجابة عليه.
وأوضح العبدالله أن الاختبار لم يحتاج إلى وقت كبير للإجابة على أغلب أسئلته، مؤكدا أن الأسئلة الاختيارية ساعدت كثيرا في خروجه بإجابات جيدة وأن بعض الأسئلة المقالية احتاجت للوقت الأكبر.
من جانبه، قال فالح الهاجري الطالب في الصف الثاني عشر بالمسار الأدبي إن أسئلة اختبار مادة العلوم العامة بمجملها جيدة إلا أنه واجه صعوبة في سؤال القوانين وإضافة إلى سؤالين لم يكونا واضحين، مؤكدا أن الاختبار لم يخرج عن الكتاب.
وأضاف الهاجري أن الأسئلة لم يتم التركيز عليها في المراجعات النهائية إلا أن بعض الأسئلة جاءت مشابهة للاختبار التجريبي، معتبرا أن اختبارات الفصل الدراسي الأول ككل مبشرة وجيدة لحد كبير.
من جانبه، أكد علي المري الطالب في الصف الحادي عشر بالمسار الأدبي، أنه واجه صعوبة في الإجابة على بعض الأسئلة مثل سؤال «الاحتكاكات»، مضيفا أن بعض الأسئلة لم يركز عليه معلم المادة في المراجعات النهائية بل أنه استبعد وجودها في الاختبار.
وذكر المري أن اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول كانت مقبولة وأغلبها جاءت سهلة، إلا أنه طالب الوزارة بمراعاة الطلبة في اختبار مادة العلوم.
فيما أكد عيسى اليافعي الطالب في الصف الثاني عشر في المسار العلمي، أن أسئلة اختبار مادة الأحياء جاءت مناسبة لجميع مستويات الطلبة، موضحا أن الوقت كان مناسباً وساعد في تقديم إجابات جيدة خاصة للطلبة المتفوقين.
وأوضح أن الاختبار تضمن 7 أسئلة اختيارية و4 أسئلة مقالية، معتبرا أن المراجعات النهائية السبب الأول في خروجه سعيداً من الاختبار.
أيضا رأى فيصل شاكر الطالب في الصف الحادي عشر بالمسار العلمي، أن أسئلة اختبار مادة الأحياء ليست صعبة وليست سهلة، مضيفا أن بعض الأسئلة لم تكن مباشرة وأن الطالب الذي استوعب المنهج بشكل جيدة سيتمكن من الإجابة بشكل صحيح وفهم المطلوب من الأسئلة.
واعتبر شاكر أن سؤال «معدل o2» لم يكن وضع المطلوب منه، مضيفا أن عددا قليلا من الطلبة سيحصدون الدرجة النهائية في هذا الاختبار.
في اختبار آخر، قال الوليد وائل الطالب في الصف الثاني عشر بالمسار التكنولوجي أن أسئلة اختبار مادة علوم الحاسب كانت طويلة واحتاجت إلى استنفاد معظم الوقت المخصص للاختبار، مضيفا أن الأسئلة تنوعت بين السهلة والصعبة إلا أن بعضها لم يتوقع وجودها في الاختبار.
وأضاف وائل أن الاختبار كان عبارة عن 10 صفحات، مؤكدا أن الأسئلة الصعبة يستطيع الإجابة عليها الطالب المتفوق.
في نفس المسار، قال عبدالله أحمد الطالب في الصف الثاني عشر، إن اختبار علوم الحاسب كان سهلة وفي متناول جميع الطلبة إلا أن الإجابة على أسئلته احتاجت إلى وقت أطول من المعتاد.
وأضاف أن اختبارات الفصل الدراسي الأول جاءت ممتازة ولم تضم أية أسئلة تعجيزية، مؤكدا أن الدراسة في الفصول الدراسية ستكون سبباً رئيسياً في تحسن نتائج الكثير من الطلبة مقارنة بنتائج العام الأكاديمي الماضي.
وانطلقت اختبارات الشهادة الثانوية في 1 ديسمبر الجاري وسط أجواء صحية ومستقرة ساعدت على هدوء وطمأنينة الطلبة، ما أسفر عن نجاحها، في ظل التزام تام بالإجراءات الاحترازية المطبقة جراء انتشار جائحة كورونا.
وأكد مديرو مدارس لـ«العرب» أن أعمال المراجعة والتدقيق مازالت جارية في اختبارات الأسبوع الماضي، وأن أعمال التصحيح بدأت مباشرة في اختبارات أمس الأحد، متوقعين إعلان نتائج الفصل الأول خلال 10 أيام كالمتعاد.
وأضافوا أن النتائج الأولية لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول تؤكد أنها «مبشرة ومرتفعة» بفضل عودة الطلبة إلى مقاعد الدراسة في بداية العام الأكاديمي، منوهين إلى معالجة نقاط الضعف لدى بعض الطلبة بناء على نتائج منتصف الفصل الدراسي الأول.
وبينوا أن اختبارات الملحق ستجرى يوم 18 يناير للطلبة الذين لديهم أعذار طبية بسبب الإصابة أو المخالطة بفيروس كورونا.