كشفت اللجنة المنظمة لجائزة التميز العلمي عن تفاصيل النسخة السادسة عشرة من الجائزة، موضحة أن باب التسجيل سوف يفتح ابتداء من اليوم الثلاثاء حتى 13 أكتوبر المقبل. 
وقال السيد علي البوعينين الرئيس التنفيذي لجائزة التميز العلمي، خلال مؤتمر صحافي عقد في مبنى وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي إن الجائزة طرأ عليها 8 تغييرات تطويرية في فئات المرحلة الابتدائية والمرحلة الثانوية والمدرسة المتميزة.
وأضاف أن المرحلة الابتدائية شهدت 4 تغييرات أولها البند ال(3) من شروط الاشتراك الذي كان ينص على أن يكون الطالب حاصلا على 95 % فأكثر من متوسط السنوات الثلاث الأخيرة، ليصبح بعد التعديل بأن يكون الطالب حاصلا على 95 % فأكثر من متوسط الصف الثالث والرابع والخامس، وعلى طلبة المدارس الخاصة إرفاق كتاب المعادلة الصادر من الوزارة للثلاث سنوات، لافتا إلى إجراء تعديل على المعيار الأول من السمات الشخصية المتعلق بالقيادة الذي ينص على «حصر الأنشطة القيادية التي تولاها الطالب خلال السنوات الثلاث في المرحلة الابتدائية للصف الثالث والرابع والخامس» لتكون «حصر الأنشطة القيادية التي تولاها الطالب سواء للصف الثالث والرابع والخامس (ثلاثة أدوار بحد أقصى) ويجوز تضمين أكثر من دور قيادي للسنة الواحدة».
وتابع أن المعيار الثاني في تنمية القدرات والمهارات المتعلق بارتياد مركز مصادر التعلم الذي كان ينص على «استعادة وقراءة ما لا يقل عن 3 كتب وتقديم ملخص لا يقل عن 500 كلمة ولا يزيد على 1000 كلمة لكل كتاب منها» ليصبح النص الجديد «استعادة وقراءة ما لا يقل عن 3 كتب وتقديم ملخص من 300 كلمة لكل كتاب منها وتشمل مقدمة وعرض وخاتمة وأن تضاف بطاقة الكتاب والتي تحتوي على عنوان الكتاب واسم المؤلف للمخلص».
وفيما يتعلق بالمعيار الرابع بالمسابقات والجوائز، أوضح البوعينين أنه جرى تعديله من «حصر المسابقات التي شارك فيها الطالب» إلى «حصر المسابقات التي شارك فيها الطالب بصور مباشرة أو افتراضيا». 
وذكر الرئيس التنفيذي للجائزة أن فئة المرحلة الثانوية شهدت إضافة لمعيار لم يكن موجودا من قبل ضمن السمات الشخصية بضرورة إرفاق كتاب أو شهادة من المدرسة أو المؤسسة التي تم الدور القيادي بها، وإرفاق تقرير من صفحة واحدة يوضح الدور القيادي للطالب متضمنا الصوران أمكن.
وفي فئة المدرسة المتميزة.
وأوضح أنها شهدت 3 تغييرات أولها في المعيار الأول المتعلق بالقيادة والإدارة التربوية الذي ينص على «وجود خطة استراتيجية واضحة ومعلنة ومرتبطة باستراتيجية وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي»، حيث تم حذف هذا المعيار ودمجه مع المعيار الثاني ليصبح «وجود خطة استراتيجية أو تنفيذية سنوية».
أما ثاني التغييرات، وفق البوعينين، فقد طرأ أيضا على المعيار الأول المتعلق بالقيادة والإدارة التربوية في الجزء الذي ينص على «وجود خطة بدلية لإدارة الأزمات ومواجهة الكوارث والظروف الطارئة» ليصبح «وجود خطة أو إجراءات لمواصلة العمل وإدارة الأزمات ومواجهة الكوارث والظروف الطارئة».
وأضاف أنه تم حذف المعيار الثاني المتعلق بإدارة الموارد المالية والعينية الذي ينص على «تنفيذ برامج خاصة لتنمية الموارد المالية والعينية».

قرارات لجان التحكيم نهائية لا تقبل التعديل أو الطعن

أكد السيد علي البوعينين الرئيس التنفيذي لجائزة التميز العلمي أن المدرسة التي حصل الطالب من خلالها على الجائزة التي يتم الإعلان عن اسمها ضمن قوائم الطلبة الفائزين هي المدرسة التي كان فيها في الصف الخامس قبل تقدمه للجائزة في فئة المرحلة الابتدائية، أو التي كان فيها الطالب في الصف الثامن قبل تقدمه للجائزة في فئة المرحلة الإعدادية، مشددا على أن قرارات لجان التحكيم نهائية وغير قابلة للمراجعة أوالتعديل أوالطعن.
وردا على سؤال «العرب» حول أسباب التغيير بشأن «اسم المدرسة المنسوب إليها الطالب الفائز، قال البوعينين إن اللجنة المنظمة رأت أحقية فوز الطالب من خلال مدرسته التي عملت على تأهيله وإعداده وليس المدرسة التي قد يكون انتقل إليها مؤخرا ومسجلا بها حديثا.  وردا على سؤال آخر حول تشجيع المدارس الخاصة، أكد وجود زيارات من اللجنة المنظمة إلى المدارس ككل ومنها المدارس الخاصة لتشجيعهم على المشاركة في الفئات المتعلقة بهم من الجائزة.
وعن كيفية التقديم، أوضح البوعينين أن المدارس هي الجهة المسؤولة عن اعتماد جميع طلبات الترشح لجائزة «المعلم المتميز» من معلميها، وأن تقوم كل مدرسة ترغب في المنافسة بترشيح نفسها لجائزة المدرسة المتميزة، مضيفا بأن تقوم المدارس باعتماد طلبات الترشح من طلابها لجائزتي «الطالب المتميز» بفئاتها الثلاث، و «البحث العلمي المتميز لطلبة المرحلة الثانوية»، بالإضافة أن التقديم على الجائزة يكون من خلال الرابط الإلكتروني الخاص بطلبات الترشح للجائزة.

إعلان النتائج منتصف يناير.. والتكريم أول مارس

ذكر السيد علي البوعينين الرئيس التنفيذي لجائزة التميز العلمي أن اللقاءات التعريفية تستمر حتى غد الأربعاء، فيما يبدأ تحكيم الملفات ابتداء من 14 أكتوبر حتى 17 نوفمبر المقبلين، وتسليم النتائج في 20 نوفمبر ليكون اعتماد النتائج خلال الفترة من 27 نوفمبر حتى 11 ديسمبر.
وأشار إلى أن إعلان النتائج سيكون في أحد أيام 13 أو 14 أو 15 يناير، وأنه سيقام معرض خاص بجائزة التميز العلمي سيحدد مكانه لاحقا خلال الفترة من 1 فبراير حتى 10 مارس، بينما سيكون حفل التكريم في 1 مارس 2023.
ونوه إلى أن الجائزة تهدف إلى تعميق مفاهيم التميز والإبداع من خلال تبني المعايير العالمية وتنفيذ البرامج النوعية وتحقيق تكامل الجهود الفردية والمؤسسية لتحسين مخرجات العملية التعليمية في دولة قطر.
وأوضح أن الجائزة لها 6 أهداف، أولا تقدير المتميزين علمياً من أبناء دولة قطر وتكريمهم والاحتفاء بهم، ثانيا، تعميق مفاهيم التميز وتشجيع كافة الأفراد والمؤسسات التعليمية على تطوير أدائها، ثالثا تعزيز الاتجاهات الإيجابية نحو المعرفة والبحث العلمي، رابعا بث روح الابتكار لدى الطلبة والباحثين والمؤسسات التعليمية، خامسا إذكاء روح التنافس بين الأفراد والمؤسسات التعليمية في مجال التميز العلمي، سادسا توجيه الطاقات الفردية والمؤسسية نحو التميز العلمي في المجالات التي تخدم تحقيق توجهات الدولة التنموية.
وأكد أن فئات الجائزة التسع لم يحدث بها تغيير وهي جائزة التميز العلمي لطلبة المرحلة الابتدائية، جائزة التميز العلمي لطلبة المرحلة الإعدادية، وجائزة التميز العلمي لطلبة الشهادة الثانوية، وجائزة التميز العلمي لخريجي الجامعات، وجائزة البحث العلمي المتميز، وجائزة المعلم المتميز، وجائزة التميز العلمي لحملة شهادة الماجستير، جائزة التميز العلمي لحملة شهادة الدكتوراه، وجائزة المدرسة المتميزة.