صرح سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، بأن الإعلان عن نتائج اختبارات الشهادة الثانوية لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2021/2022 ستكون خلال الأسبوع الجاري، متوقعا بأن تكون أفضل من الأعوام الماضية خاصة بعد رجوع المدارس إلى وضعها الطبيعي. وقال النعيمي في تصريحات صحفية إن الوزارة تنظر في شكاوى الطلبة من مادتي الرياضيات للمسار الأدبي والفيزياء للمسار العلمي من خلال إعادة التأكد بأن أسئلة الاختبارين جاءت من المنهج الدراسي، مشيرا إلى أن وضع أسئلة الاختبارات من قبل المختصين في الوزارة لا تتم بشكل عشوائي بل عبر فرق وضع الاختبارات وفرق أخرى تدقق على الاختبارات قبل اعتمادها. وشدد على أن الاختبارات تمر بتلك المراحل للتأكد من أن أسئلتها ضمن المنهج الدراسي، مطمئنا الجميع بأن الوزارة تعامل جميع الطلبة بسواسية.  وأشار إلى أنه قام بجولات ميدانية على المدارس خلال الامتحانات وكانت جميعها في حالة استنفار، مؤكدا أنها أجُريت على أفضل حال.
وأدى 13 ألف طالب وطالبة اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2021/2022 في المدارس الحكومية خلال الفترة من 29 مايو 9 يونيو المقبل، ووصف الطلبة الاختبارات بأنها جاءت في المتناول والأسئلة كانت واضحة وسهلة ما عدا اختباري الرياضيات للمسار الأدبي والفيزياء للمسار العلمي. بخصوص إقامة وزارة التربية احتفالية للفائزين بالمسابقات، قال النعيمي إن تكريم 156 معلما وطالبا فازوا في المسابقات الوطنية والدولية يعد حصادا عملا دؤوب قامت به المدارس الحكومية والخاصة بدعم من قطاع الشؤون التعليمية وقطاع شؤون التعليم الخاص للمشاركة في جميع المسابقات، مؤكدا أن هذا الاهتمام أثمر عن إنجازات على المستويات المحلية والعربية والدولية.
وأشار إلى أن تلك الإنجازات حققت رغم الهدوء في الأنشطة البحثية داخل المدارس خلال فترة كورونا، متوقعا أن ترتفع إنجازات المدارس في الأعوام القادمة والاستمرار في العطاء البحثي بالتعاون مع وزارة التربية ومدارسها الحكومية والخاصة وصندوق قطر لرعاية البحث العلمي. واعتبر أن الإنجازات المدرسية دلالة على تعافي الوضع في المدارس ودوران عجلة النشاط البحثي. وحول حصد مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا العدد الأكبر من الجوائز المحلية والدولية، أكد النعيمي أن هناك خطة للتوسع في تطبيق نظام «STEM» بمدارس الدولة، موضحا أن الوزارة في انتظار الانتهاء من الأعمال الإنشائية في المدارس الجديدة لتنفيذ هذا التوسع. وأضاف أن الوزارة تتوسع في نظام «STEM» على مستوى أفقي ومستوى عمودي بحيث يتم نشر هذا النمط التعليم في جميع مدارس الدولة وبالتوازي مع تجهيز مدارس متخصصة في هذا النظام التعليمي، مؤكدا أن مدارس «STEM» الجديدة لن يتم افتتاحها خلال العام الأكاديمي المقبل، إلا أنه كشف عن افتتاح مدارس أخرى جديدة خلال العام الأكاديمي القادم.
وضمن سعي وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي إلى تحقيق الهدف الاستراتيجي المتمثل في رفع نسبة التحاق طلبة المرحلة الثانوية بتخصصات العلوم والهندسة STEM، تم استكمال مشروع مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية وفق الخطة التنفيذية له، وذلك بافتتاح المستوى الحادي عشر في المدرسة في بداية العام الأكاديمي 2020/2021، كما تم حصول مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا على الاعتماد الدولي من منظمة Advanced. 
وكما تم إطلاق مبادرة التوسع الأفقي في منظومة STEM في المدارس الحكومية، من خلال تطبيق برامج STEM في مدارس المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، وتم إطلاق مبادرة (الإرشاد الأكاديمي والمهني) الاستراتيجية؛ بهدف زيادة نسبة الطلبة الملتحقين بالمسارات العلمية ومدارس STEM.