قال محمد بخيت الأبهق، مساعد مدير العلاقات العامة والاتصال في وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي القطرية، إن الأسرة تمثل شريكا أساسيا في العملية التعليمية، لما تقوم به من دور محوري في دعم الطلبة ومتابعة تحصيلهم الدراسي.وأوضح الأبهق في تصريح لقناة الريان، أمس الأحد، أن للأسرة دورا مهما يبدأ من تشجيع الطلبة على حضور المنصات التعليمية والاستمرار في الدراسة، إلى جانب تهيئة المكان المناسب للتعلم في المنزل، ومتابعة مشاركة الطالب وتفاعله خلال الحصص المباشرة، وكذلك متابعة الواجبات الدراسية وتوفير الأدوات اللازمة أثناء الحصة، بما يساعد الطالب على الاستعداد الجيد للدخول إلى الحصص الدراسية.وأضاف أن دور الأسرة في هذه المرحلة يعد دورا أساسيا وشريكا فاعلا في دعم مسيرة التعليم، مشيرا إلى أن المدرسة والمعلم يمثلان بدورهما ركنا محوريا في استمرارية العملية التعليمية.وأكد أن المعلمين يحرصون على التفاعل مع الطلبة خلال الحصص المباشرة، ومتابعة نسب الحضور والغياب ومعالجة أي تأخر في دخول الطلبة إلى الحصص، فضلا عن تقديم الدعم الأكاديمي اللازم الذي يضمن استمرارية التعلم وتحقيقه بجودة عالية.وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي شددت على أن التعلم عن بعد يعد مسؤولية مشتركة بين جميع أطراف العملية التعليمية، مشددة على أن التزام الطالب، وجاهزية الهيئات الإدارية والتعليمية، ودعم الأسرة، تمثل ركائز أساسية لتحقيق أهداف التعلم بكفاءة وجودة عالية.واعتبرت الوزارة أن نجاح منظومة التعلم عن بعد يتطلب تكامل الأدوار بين الطالب وولي الأمر والمدرسة، بما يضمن استمرارية العملية التعليمية بسلاسة، وتحقيق أقصى استفادة من أدوات التعلم الرقمي ضمن بيئة منظمة ومحفزة على التحصيل والانضباط. وبينت الوزارة أن من أبرز الإرشادات التي تضمن تعلما ناجحا وفعالا الالتزام بالجدول الدراسي والتوقيت المحدد للحصص المباشرة، والدخول إلى الحصص عبر منصة Microsoft Teams في الوقت المحدد، مع تجنب الغياب.